摘要：随着智能Andriod手机的快速发展和NFC技术逐渐成熟,HCE技术的校园卡应用打破了传统的使用硬件固化安全元素进行NFC卡模拟局限性,促进了校园卡的发展.本文从理论上探究HCE技术、分析HCE认证模式、研究基于HCE校园卡应用系统模型设计,并分析其应用方案设计、安全设计.

摘要：针对个性化网络学习在学习内容、学习环境等方面的特点,利用IPv6网络在网络带宽、移动设备支持等方面的优势,设计和实现了大学选修课个性化网络学习系统.该系统采用双协议栈方案构建了网络环境,采用概率矩阵分解的协同过滤方法实现了学习内容的个性化推荐,采用Java EE软件架构实现了多平台的学习环境访问,并通过分布式系统部署解决了高并发访问的问题.基于已建成平台上用户的学习行为数据统计结果,提出教学管理要统计学生的学习时间分布,关注学生对课程的反馈.统计分析结果有助于优化学习时间的安排和个性化学习资源的设计,从而提高在线学习效果.

摘要：针对传统仿真方法难以描述复杂地质环境下测井信号有线传输过程的问题,提出了一种利用FPGA对该过程进行硬件仿真的方法。充分考虑该过程中影响传输效率的信道干扰和地质背景干扰,严格推导了该过程硬件仿真模型的实现方案。介绍了有限元硬件仿真的概念,实现了多基干扰模型耦合情况下精确仿真的方法。对设计方案的效率、计算误差及硬件资源的消耗情况进行了详细的测试分析,结果表明该方法可有效仿真测井信号有线传输的情况。

摘要：大型公司已经提出了多种硬件辅助虚拟化技术,这种虚拟化技术客服了软件虚拟化技术的局限性。直到现在,硬件辅助虚拟化技术仅用于支持全虚拟化技术。本文提出有效的服务器虚拟机,它融合了硬件辅助虚拟化技术和传统的半虚拟化技术。本文提出的混合虚拟化技术,将硬件辅助虚拟化技术和传统的半虚拟化技术各自的优势结合,不仅减少了复杂性,而且也降低了传统服务器虚拟机的性能开销。

摘要：在分析传统实验室管理现状的基础上,提出基于移动入口的开放性实验室管理模式,开发了基于微信小程序的实验室移动应用平台,促进了实验室管理信息对称的更大化。通过更多的交互功能设计,增强了实验室使用群体的粘连性,提升了实验室管理的效能,为不断探索开放实验室管理模式进行了有益的实践。

摘要：面向业务对象数据验证模型以实体对象为主体,实现数据实体对象在分层架构中的高效交互与数据安全。微软的.NET框架提供了完善的数据安全控制技术,数据模型设计利用正则表达式将数据验证规则独立出来,业务逻辑在软件分层结构设计中独立控制实体对象对数据进行有效性验证。在.NET框架平台下,利用微软企业库5.0的Validation模块结合3/N分层架构设计模式的数据实体模型验证策略能有效保证数据的安全性以及系统结构的高耦合。

摘要：随着高校网络教学资源的飞速增长,海量数据的存储已成为高校研究的一个新课题。传统存储模式存在教学资源分散、信息无法共享、资源利用率低和维护成本高等问题。本文提出将云存储技术应用到高校网络教学资源管理平台中,满足海量数据存储和管理的同时,实现对网络教学资源的有效整合。

摘要：高校校园网结构比较复杂，除了用户众多外，存在多个对外出口，通常使用防火墙实现与外网的通信。在防火墙上进行细致的策略路由设计，对提高出口资源利用率，保护校园网的安全非常重要。通过路由配置、地址转换、虚拟专用网、流量控制、安全防范等研究，特别是基于规则的策略路由和路由备份、路由和NAT混杂的接入模式，同一接口路由加NAT等实践，提供了一种高效可靠的校园网多出口策略路由的应用案例。

摘要：随着慕课的迅猛发展,作为一种新型的在线教学模式,引发了全球教育工作者的热议与思考,甚至冲击着全球高等教育的改革与发展。但是慕课的开发与制作具有一定的门槛,使得很多一线教师望而却步。快课是一种有可能推动翻转课堂、微课、MOOCs进入实际教学应用的教学课件设计方案,具有开发简便、时间短、快速生成,以及技术要求低、成本适宜、适合学科教师自主开发等特点。本文基于快课理念,介绍了一种基于手机及相关软件来制作慕课视频的技术解决方案。它的优势在于:如果教师熟悉PPT、会使用手机及相关APP、会使用Camtasia进行录屏,则不用再掌握其他新技术,就可以自己制作完成简单、实用的慕课视频。这个方案的关键是将一件复杂的工作分解成若干简单的环节,每个环节教师都可自行操作,低门槛高效率,依次完成各个环节就能轻松完成慕课视频的制作。

摘要：利用Python的Web框架Django开发了B/S架构的在线教室调度系统。文章介绍了该系统的设计思想与关键实现技术。使用该系统实现了在线预约教室、调/停课等教室调度工作,提高工作效率和管理水平。