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检索条件"机构=西安交大二附中"
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精细管理 提升质量——西安交大二附中教学管理一窥
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《陕西教育(教学)》2015年 第Z1期 37-页
作者:王琪陕西省西安交大二附中 
交大附中是一所大学自办附属中学,近两年我们加大了精细化管理的力度,使教育教学管理的科学化、规范化、精细化落到实处。我们的具体做法有:1.树立"质量立校",提高"教学成绩"。(1)通过借助课改、精细管理、教研...
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浅谈基于“三位一体”的物理试卷讲评课
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《物理教师》2018年 第1期39卷 19-21,36页
作者:孙鹏伟西安交大二附中 
在高三备课复习中,设计“以学生问题为起点、以学科问题为基础、以教师问题为引导”的三位一体物理试卷讲评课,提高试卷讲评的效益,提升学生的物理学科的思维品质.
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浅谈音乐的社会作用
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《音乐天地》2006年 第3期 57-58页
作者:白美霞西安交大二附中 
音乐具有认识、教育和审美的社会作用.音乐是通过艺术形象来再现社会生活,反映人的思想感情.优秀的音乐作品能够反映出时代的特征和人们的精神面貌.欣赏音乐的人往往可以从作品中认识到他们所了解的时代特征、国家概况、人们生活的情景...
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《企业经营者的素质》教学设计
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《商情(科学教育家)》2008年 第2期 67-68页
作者:杨秀侠交大二附中 陕西西安710065 
本节课的教学设计遵循新课程的教学理念,注意教学策略的设计和组织,通过案例分析法和问题教学法等灵活的教学方式,引导学生积极思考、分析和讨论,其中渗透德育思想,充分发挥了学生的主体作用,让学生深刻地理解了企业如何才能在激烈的竞...
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科学探究过程在课堂教学中的应用探析
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《西部素质教育》2015年 第11期1卷 23-24页
作者:孙鹏伟西安交大二附中陕西西安710061 
科学探究过程从精心"设计问题"开始,将学习与创新相结合,使学生学会如何学习、如何科学探究,通过探究澄清容易模糊不清甚至出现错误的概念。
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