摘要：以初中生物学“人体的营养”单元作业的设计为例,运用系统化的作业设计方法,在提炼单元主题、确定单元作业目标的基础上,设计具体的课时作业并制定作业评价量规,以促进学生对学科重要概念的理解,综合提升学生的生物学核心素养。

摘要：以高三微专题复习课“空间几何体的外接球之补形法”为例,探索游戏式课堂教学设计新思路。

摘要：交大二附中是一所大学自办附属中学,近两年我们加大了精细化管理的力度,使教育教学管理的科学化、规范化、精细化落到实处。我们的具体做法有:1.树立"质量立校",提高"教学成绩"。(1)通过借助课改、精细管理、教研开路、强化修养、经营课堂等一系列措施打造"精内涵、强特色、高品位"的品牌强校。(2)倡导精心研究课标、精心钻研考题、精心研究考纲、精心设计课案、精心经营课堂、精心选择习题、精心培优补差、精心跟进辅导等"八精心"大幅度提高教学成绩。

摘要：一、教学目标本节课的教学目标,从三个方面设定:通过掌握作者生平经历及家族字辈,初步感知贾府的命运走向;通过精读文本,理解不同人物哭泣的根本原因,深入探究贾府的命运走向;通过跳读回目,总结相同词语隐含的不同氛围,引导学生总结贾府的命运走向。

摘要：板书设计作为课堂教学的重要环节，是教师传授知识与技能的手段，更是帮助学生理解知识、运用技能和体验情感的重要形式。然而，随着多媒体技术的发展，很多教师使用课件代替黑板板书，一次性在多媒体上生成全部板书，板书形式过于单调。课堂由不同教学环节组成，每个环节都负有重要的教学目标要求，并随着教学过程的推进逐步实现。因此，

摘要：在高三备课复习中，设计“以学生问题为起点、以学科问题为基础、以教师问题为引导”的三位一体物理试卷讲评课，提高试卷讲评的效益，提升学生的物理学科的思维品质．

摘要：提高课堂教学的效益(逼近目标的效率叫效益),首先是在认真钻研教材的基础上设计好教案,教案的设计要从一大节教材整体考虑,目的要明,立意要深,构思要巧,形式要活,把握学生的“脉搏”要准。要认真研究学生可接受知识和能力的程度,探究并应用切实可行的教学方法,设计好课堂教学程序,本文就初二几何第三章等腰三角形的性质与判定的教学,谈谈做法与体会。

摘要：音乐具有认识、教育和审美的社会作用.音乐是通过艺术形象来再现社会生活,反映人的思想感情.优秀的音乐作品能够反映出时代的特征和人们的精神面貌.欣赏音乐的人往往可以从作品中认识到他们所了解的时代特征、国家概况、人们生活的情景以及各阶层人们的多样化的性格特征,从而扩大了我们的生活视野,丰富了我们的情感世界.例如京剧让人们了解了两千余年前楚汉相争的斗争.清唱剧让人们了解了唐帝国的政治、经济、社会生活和作者的思想感情.

摘要：航天器对接、航天垃圾收集和舱门开关是航天任务中重要的环节。本文首先设计了一套航天器对接和锁定机构,接下来结合展收机构设计了大型的垃圾收集机构,最后针对开关舱门设计了一套具有自锁功能的开关机构。设计的机构使得航天器对接自动快捷、太空垃圾收集数量多、舱门开关简单。

摘要：教学对象:八年级学生指导教师:谷红丽(华南师范大学外国语言文化学院院长、教授、博士生导师)一、教学内容【What】教学内容为《绿野仙踪》(The Wonderful Wizard of Oz)第四章。该章节主要讲述了多萝西(Dorothy)和她的三个好朋友分别拜见奥兹(Oz),向奥兹求助,但是奥兹坚持认为只有多萝西和她的好朋友先杀死西方女巫(the Wicked Witch of the West),他才会出手相助,最后迫于无奈,多萝西和她的好朋友们商量,决定在第二天开启他们寻找西方女巫的旅程。该章节的主题为“人与社会”范畴的“交流与合作,团队精神”,涉及“中外文学史上有代表性的作家和作品”。