摘要：以春晚小品《“儿子”来了》为例,通过文本分析,解读了作品的思想性、艺术性、观赏性的具体体现,阐释了系统领会习近平新时代中国特色社会主义思想对于文艺工作者的指导价值,指出新时代创作“三性统一”的优秀文艺作品的实践进路,以及坚持正确价值导向的文艺创作对于服务“两个一百年”奋斗目标的重要意义。

摘要：在内外教育环境发生剧烈变化的背景下,高等教育教学模式的转变势在必行。以激发大学生自主学习兴趣、培养综合能力为目的,研究基于MOOC平台自主学习,课堂研讨式教学,课后网上互动的混合教学模式,并以《国防教育》课程为例,系统设计了混合教学模式的实施方案。以期对普通高校国防教育或其它通识类课程的教育教学改革提供借鉴。

摘要：混合式教学是现代教育的"新常态",其内涵和应用范围不断拓展。西安交通大学军事教研室将"对话"引入"军事理论"在线教学,解决了当前混合式教学互动性差的问题。教研室通过师生与文本对话(师本对话)、师生对话、生生对话,从课前、课中、课后三个阶段优化高校军事理论教学流程、教学设计,最终创造一个平等、真诚、和谐、具有互动性的、全身心投入的在线课堂对话情景,调动教师与学生的积极性,保证了在线学习与线下课堂教学质量实质等效。

摘要：话剧《平凡的世界》改编自路遥同名小说,剧作以独特的舞台艺术将陕北黄土高原的地域之美再现于当代大众视野中,并通过几组主要人物情感命运的演绎,诠释了爱情与担当、人生与奋斗的深刻命题,以一场平凡人的英雄赞歌,再现了文学经典的强大生命力,在当代依然具有重要精神价值。

摘要：当前科学技术同社会生产与人类生活的关系日益紧密,在科技界,剽窃、弄虚作假等行为也趋于增加,科技工作者的社会责任、科学伦理问题逐渐成为社会公众及科技界密切关注的热点问题。高校是人才培养、知识创造、文化传播的重要阵地,高校科技工作者的社会责任意识显得尤为重要。以往关于这一问题的研究大多为思辨性质的研究,关于高校科技工作者社会责任意识的影响因素的研究也较为缺乏。本研究以科技工作者社会责任不同层面的责任对象为依据,结合对其内涵的分析,提出了高校科技工作者社会责任结构模型,并在文献研究的基础上提出了高校科技工作者社会责任意识影响因素模型。依据理论模型设计了调查问卷,对西安、上海、武汉、哈尔滨、呼和浩特5个城市8所高校的465名高校在编的科技工作者进行了问卷调查。根据调查数据,分析了高校科技工作者社会责任意识的现状、特征及影响因素,进而以分析结果为依据提出了强化高校科技工作者社会责任意识的政策建议。

摘要：为了维护国家安全、应对多元文化负面影响、建设教育强国,高校国防教育应该以提升学生综合国防素质为核心,紧跟国防发展需求,培养符合时代要求的新青年。从'爱国主义情怀''国家安全意识''国际形势思辨认知''国防军事知识''体能技能'五方面阐述综合国防素质的基本内涵,其对深入落实国家顶层设计和培养大学生综合国防素质具有重要的意义。

摘要：交通基础设施建设与地区社会经济的发展具有非常密切的内在关联。从古丝绸之路的视角来看,中亚地区以其交通要道的属性,成为联系东西方文明的重要节点和纽带。从现实情形来看,中亚地区依然以"丝绸之路经济带"核心区域的面貌呈现,其交通基础设施建设成为区域经济增长的基点。虽然中国与中亚在交通互联建设方面成绩斐然,然而不容忽视的是,中亚国家基础设施建设薄弱、大国地缘政治博弈、内部矛盾等元素也制约了双方的交通互联合作实践。为此,双方应于互惠互信的基础上,着力创新合作机制,多方面入手促进"一带一路"的交通互联建设。

摘要：目的针对飞行员经常需要打破昼夜节律出紧急任务的现状,研究一种经颅神经电刺激睡眠干预方法来缩短入睡时间、提高睡眠质量,以达到短时间内提高作战效能、提升飞行安全性的目的。方法提出了一种基于低频正弦交流电经颅刺激的睡眠干预方法,按照设计要求招募20名被试,每名被试参与3组睡眠干预实验,分别为对照组、伪刺激组和刺激组,其中刺激组使用经颅神经电刺激仪根据刺激方案对受试者进行电刺激干预,伪刺激组仅模拟刺激仪开关时的电流,其余时间不刺激,实验全程进行脑电、眼电、肌电信号的同步监测,记录相关数据。对采集到的脑电信号进行delta/theta功率谱密度比值分析,结合眼电、肌电信号确定受试者的入睡时间。结果对照组、伪刺激组和刺激组入睡时间分别为(17.29±7.72)、(11.41±4.71)、(5.21±3.36)min,刺激组入睡时间与对照组结果比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在入睡时间上刺激组<伪刺激组<对照组,证明该经颅神经交流电刺激方法可有效缩短被试入睡时间。