摘要：《西安工程大学学报》(中国科技核心期刊、三秦卓越科技期刊)是经国家批准公开发行的综合性学术刊物,中国工程院院士、西安工程大学名誉校长姚穆教授任名誉主编,西安工程大学校长王海燕教授任主编。它以繁荣科学文化,发现、培养人才,促进学术交流,推动现代化建设为办刊宗旨,主要刊登纺织工程、服装与艺术设计、环境工程、化学化工、机电工程、电子信息、计算机科学以及基础科学等方面具有创见性或实用性的研究论文及文献综述。

摘要：《西安工程大学学报》《纺织高校基础科学学报》是西安工程大学主办的两种学术期刊,中国科技核心期刊,主要刊发纺织科学与工程、服装与艺术设计、电子信息、机电工程、计算机科学、环境工程、化学化工、基础科学等相关领域的优秀学术论文。同行评议为学校两刊遴选高质量稿件提供了保障。为感谢审稿专家多年来对我校两刊给予的大力支持,学报编辑部综合考虑评审专家在评审论文时的质量、数量和周期,评选出2020年优秀审稿专家14名(见表1)。

摘要：统筹内外部资源构建人才培养综合平台是当前高校发展的重要任务.西安工程大学依托学校设计艺术特色优势学科群的基础,对接时尚创意文化发展的要求,构建的时尚文化创意中心(产业园)承载了创意基础、艺术设计等四大平台,实现文化传播、成果转化等四大功能.为以卓越设计师为代表的时尚创意人才培养提供良好的平台,与学校基础公共实验室、工程训练中心共同组成学校人才培养的三大创新实践教育平台.

摘要：高等教育机构的文化是社会文化结构中的关键组成部分,它不仅反映了特定的时代和社会特质,而且也是这些机构精神内核的体现。高校文化既是历史发展的自然结果,也是其精神传统的核心。本研究从文化保护与传承的视角出发,采用全面和系统的方法来审视高校的历史文化发展轨迹,以及在文化建设过程中所面临的挑战。文章以西安工程大学的文化创意产品为例,深入分析了其当前状况,并探讨了设计策略和创新实践的路径。这项研究不仅为高等教育机构的文化传承提供了宝贵的设计参考,也为其他高校在文化传承方面的工作提供了可借鉴的经验。

摘要：为有效提升学生工程能力,基于工程教育专业认证和西安工程大学机械类专业的培养目标,以专业认证为推动力,围绕工程能力培养,结合学生学情和时代需求,建立“机械设计课程设计”(简称“课程设计”)实践合理的教学目标,从“课程设计”实践课程教学的特点和要求出发,采用融合理论和实践的教学方式,打造“学-践融合”的“机械设计课程设计”实践教学模式。该教学模式融合了“恢复性”训练、知识巩固、成果检验等教学手段,强调对学生学习的全过程考核,注重培养学生的工程实践能力和创新思维,有效地促进了教学成效的提升,为适应工程教育人才培养需求及持续探索符合毕业要求的实践教学新模式提供了经验,也拓展了学生工程实践能力培养的途径。

摘要：西安工程大学纺织服装博物馆藏有一批清末民间童帽,鲜明地体现了男女性别的特征,本文比较这批男女童帽在内容、形式、工艺诸多方面的不同。并通过'基础图案'的课程教学,试图对童帽图案的元素进行再设计,为传承民间图案文化尽微薄之力。

摘要：为适应新时代学科建设发展,促进多学科交叉与深度融合,推动传统文科更新升级的各项要求,突出设计学的优势和特色,以西安工程大学服装与服饰设计专业建设为例,围绕人才培养模式构建、“卓越设计师计划”实施和以“文化传承与创新”为目标的服装人文课程群建设,探索新文科背景下服装设计类专业的深层次改革,以实现该专业“文化传承+技术应用+实践创新”的复合型人才培养目标.

摘要：“新文科”建设理念鼓励高校开设跨学科跨专业的新兴交叉课程,以推进学科交叉融合,培养应用复合型人才,但当前部分高校的人才培养模式仍存在只重视单一专业培养,忽视专业交叉融合的客观需要,使人才培养难以博通,脱离市场和国家战略的需要,制约了人才的全面发展。基于此,从学科交叉、学生跨文化素养提升、创新能力提高等角度,围绕“两核心、两支撑、两平台、一关键”提出的“艺工结合”艺术设计类专业国际化人才培养模式,可优化当前传统的艺术设计人才培养模式,培养能够适应时代发展需要的复合型、国际化、高层次的艺术设计专业人才。

摘要：西安工程大学是我国西部地区唯一一所以纺织服装为特色的高等学校，学校具有悠久的办学历史，其前身是1912年成立的北京高等工业专门学校机织科，其后历经北平大学工学院机织工程系、西北联合大学机织工程系、西北工学院纺织工程系等多个办学阶段。

摘要：文章以西安工程大学新媒体艺术学院动画专业——陕西省特色专业、陕西省一流专业培育项目为例,探讨突破陕西文化资源储备丰富、实力雄厚与文化强省建设发展相对滞后、不协调的困境,挖掘陕西丰富的历史、革命、传统文化以及非物质文化等资源,并利用动画专业的特色优势盘活这些独特遗产,实现传统文化与现代科学技术的碰撞与交叉融合,从而拓宽陕西文化的推广渠道与传承手段,助力陕西文化强省的建设进程。