摘要：新一轮基础教育课程改革正在全面实施.课程理论的研究表明,教师应是课程的研究者、设计者、实施者、评价者,是新课程的主体.

摘要：【设计突破】刘成章的《安塞腰鼓》是一篇经典美文。常规的教学流程包括整体感知、欣赏视频、重点研读、赏析语言、拓展延伸等环节，本教学设计大胆创新，敢于突破常规教学模式，用崭新的课堂形式吸引学生的注意力。本设计以模拟拍摄电视片的形式为载体，从前期筹备到后期制作，

摘要：一、课例背景本课例是“西安市首届互联网+背景下的初中英语优质课评比和观摩活动”的参赛课,课型为阅读课,教学内容为上海牛津版《英语》七年级(上)Unit 4 Reading The Four Seasons(本单元的主阅读篇章)。本堂课的话题是“四季”,阅读文本是一篇描写四季的文章,介绍了四季的天气特征、景物变化及人们的活动。