摘要：随着医疗建筑的发展,越来越多的建筑类院校开设了医疗建筑设计课程。但是由于医疗建筑功能的复杂性和专业性,对课程的教学方法、授课技巧有了更高的要求,为了增加学生的兴趣、优化教学效果,需要引入新的授课方法和模式。本文分析了建筑计划学的理论基础,将其分阶段引入医疗建筑教学的过程中,形成系统的指导思想,在此基础上分阶段、步骤地引导学生完成对医疗建筑从调研到设计的全过程,形成一套有逻辑、有特色、有方法的教学体系,并以一个医院设计作品为例,剖析了整个教学过程,期望对医疗建筑的教育提供借鉴。

摘要：绿色医院建筑日渐受到各方关注,在医院建筑中病房楼作为重要建筑之一更应跟上时代的步伐,打造绿色病房楼。本文在梳理相关文献的基础上,系统分析了绿色病房楼建筑的发展历程、病房楼的现存问题、绿色病房楼的基本要求和建筑设计策略等,并提出了绿色病房楼的研究展望,希望为以后的理论研究与实践工作提供参考,以指导医院建筑节能与绿色病房楼建设的良性发展。