摘要：笔者以资源配置为切入点,选择视频公开课为"基础物种",通过对当前视频公开课程应用现状及个人学习环境需求的调查分析,对个人学习环境进行了设计和研究。目的是探索个人学习环境的应用和发展的有效途径。

摘要：计算机应用随着计算机科学技术的发展，正在不断向生产、生活的各个领域扩展渗透，使得近年来IT企业对计算机硬件系统设计及开发人员的需求急剧增加。然而目前大多数高校计算机硬件课程教学相对薄弱，培养的计算机硬件人才无法满足目前经济市场需求。因此非常有必要对高校计算机硬件类课程进行改革，以培养具有较强的主动思维能力和良好的开发能力的应用型人才。

摘要：本文通过分析当前《海洋法》教学的特征,以"翻转课堂"理念重建教学结构,运用基于资源的主题教学模式,完成了课程教学设计和教学实施。主要目的是实现《海洋法》教学从知识灌输、以教定学的传统模式向基于信息化环境的问题中心、以学为主的整合探究模式的转变。

摘要：利用多媒体课件向首长或上级部门汇报工作和反映情况是当前各单位普遍采用的有效方式,结合当前汇报类多媒体课件应用的现状,从课件制作的应用软件、播放的表现形式、媒体的使用艺术、画面的设计艺术等方面提出了汇报类课件的制作应把握的要点,以期对汇报类课件制作有所启示。

摘要：近年来,任职教育中的网络课程建设逐渐深入。网络课程教学以其独特地优势逐渐在任职教育中广泛普及。但同时,任职教育网络教学中还存在网络课程缺乏实践性、教学内容缺乏人文性、忽视网络课程设计等问题,这显然阻碍了任职教育的进一步发展。因此,必须采取有效措施,促进任职教育中网络教学优势的发挥,本文主要从创建和谐的教学环境、健全运行管理机制、优化教学实施过程等方面,全面探究了这一课题,希望以此促进任职教育的不断发展。