摘要：“双碳”背景下,建筑行业不仅要注重节能,同时要强化可再生能源的利用。“遮用阳”是指将遮阳与太阳能利用(用阳)相结合的方式,既实现建筑的遮阳需求,又争取最大限度地利用太阳能资源。本研究分别梳理了遮阳的需求和太阳能利用的方式,以遮阳研究为切入点,提出了遮阳与太阳能光照、光热及光电利用结合的不同方式,并收集整理国内外的建筑设计案例,直观展示“遮用阳”的结合形式,以期在建筑设计中能够将“遮用阳”方式有效地应用。

摘要：线上对分是对分课堂在线上教学的一种新的尝试。英语线上教学采用对分课堂教学范式,借助蓝墨云班课和QQ等媒体平台,实现线上互动,促进语言交流,凸显学生的学习过程。准实验研究对英语专业一年级实验组(35人)与对照组(31人)实施三个月的基础英语线上教学,问卷调查及期末考试成绩用SPSS26.0进行独立样本t检验,相关分析和回归分析,显示教学设计及态度对线上学习起到关键作用,期末考试结果亦存在显著性差异,预示英语线上PAD范式中的互动教学设计对学生线上学习行为改变的有效性。