摘要：航空业日新月异,航空类专业人士需求量猛增。为提高教学效果,培养出更适应行业的人才,教育方式和理念的革新变得重要。这份研究聚焦于Outcome-BasedEducation(简称OBE,译为以结果为本的教育)理念如何在西安航空学院航空类临场课程中发挥作用,期待在实践中有所突破。这次研究对OBE教育理念做了全面的理清,以西安航空学院为实验对象,用实例阐述了OBE如何融入其航空类临场课程。采纳混合研究设计,结合定性以及定量探询,如此研究出OBE在航空操作课程体现的实际效果。运用OBE的理念,既提升了学生们的实践机能,又增长了他们自我学习、创新的威力,同时,他们的团队配合能力及适应职场的竞争性也有所增强。此外,研究也点出了在执行过程中的某些困难,且提出了相应的改良之策。这样的研究,为OBE教育的理念在航空教育的应用,提供了有用的实例支援,进而也为那些教育工作者、学校管理者,以及相关政策的制定者提供宝贵参考。

摘要：图书馆的IP形象不仅彰显了其办馆特色,而且为校园文化增添了丰富性。分析了高校图书馆IP形象的研究现状,以基于CorelDRAW软件的图书馆IP形象设计为例,探讨高校图书馆IP形象的设计思路、绘制流程、后期调整及优化策略,以期为其他院校在开发IP形象方面提供实践参考。

摘要：以新工科发展和建设为标准,以培养服务于中国区域经济发展需求的高素质应用型、复合型、创新型人才为目标,以西安航空学院现代信息技术产业学院建设为例,针对集成电路产业链对应用型人才的能力需求,准确确立人才培养定位,改革现有人才培养模式,设计构建全新的课程体系,并且做好教材建设规划以及“双师双能型”师资队伍建设,促进教学内容与技术发展相统一、培养过程与生产过程相融合、培养目标与产业需求相适应,加快应用型本科院校的新工科建设步伐。

摘要：本文调研、总结本校飞行器动力工程专业本科毕业设计在实施、管理、质量等方面存在的问题。基于应用型本科教育内涵,全面探索毕业设计改革途径,旨在通过本次改革,使得毕业设计管理流程更加简化,毕业设计文件资料更加标准,毕业设计选题结构更加优化,毕业设计指导小组有效运行,从而全面促进飞行器动力工程毕业设计质量的有效提升。本次改革对于同类型院校的毕业设计改革具有参考意义。

摘要：强化思政课程引领,提升专业课程思政育人成效,是落实立德树人根本任务的核心工作。针对目前专业课程思政存在的问题,概述了西安航空学院车辆工程学院近年来汽车类专业课程思政建设的主要进展,归纳出管理层面、教师层面和教学层面存在的不足,探索实践表明开展课程思政建设重点应放在课程思政元素分类挖掘、课程思政进课程大纲、课程思政进教学设计、课程思政进专业课堂、课程思政闭环式评价与改进五个方面,以期为汽车类专业课课程思政的教学模式改革提供借鉴。

摘要：课程思政是为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人,是高等学校教育教学改革的重要方向之一,是实现价值塑造、知识传授和能力培养“三位一体”育人理念以及全员育人、全程育人、全方位育人“三全育人”教育方针的有效途径。以西安航空学院信息类专业核心课程——通信原理为对象,基于该课程的特点,分为课前、课中和课后三个阶段规划了课程思政建设的路径,并从设计思路、收集素材、思想内涵、思政目标四个方面探索了课程思政教学的方法,形成了涵盖课程章节、知识重点、思政素材、思想内涵、知识目标和思政目标的通信原理课程思政教学体系。

摘要：针对目前高校易班平台“校本化”存在的问题和学习资源种类多样性,提出易班平台下大学生学习资源共享平台建设及运行管理机制,为易班平台的发展、网络思想政治教育的提高、学生工作者管理手段的丰富、教师教育教学内容的拓展指出了发展方向和具体实践举措。

摘要：在研究分析机械设计制造及其自动化专业认知实习现状和存在问题的基础之上,提出围绕机械产品设计与制作开展的专业实习模式,并从课程体系设置、师资配置、企业产学合作、实验室实训平台建设以及考核方式等方面进行阐述与实践。改革后的实习模式和课程体系有效提高认知实习的效果,提升了学生综合能力,激发学生对专业的学习兴趣,为应用型本科院校彰显特色、突出实践环节提供了思路和方法。

摘要：培养学生的计算机思维能力是大学计算机基础教育的核心任务。选取了西安航空学院"程序设计基础"和"计算机文化基础"两门计算机公共课程,采用了任务驱动式、基于问题求解等教学模式,通过计算思维的研究与实践,提升了学生计算机知识自主学习的能力,对促进计算机教学方式的变革有着一定的现实意义。

摘要："微机原理与接口技术"课程是一门重要的专业基础课程,以往教学中普遍存在教学方法和手段单一、教学仪器陈旧等问题,不能适应高校创新人才的培养要求。西安航空学院计算机学院"微机原理与接口技术"课程教学团队经过两年的教改实践,引入与现代微机作为片上系统(System-on-a-chip,SOC)整体结构相吻合的整机构建原理及工程技术内容,增强了学生离散器件的辨识能力及计算机系统设计能力。西安航空学院"微机原理与接口技术"课程的实践教学改革探索对其它高校具有一定的借鉴意义。