摘要：国家的航空产业明确了航空类应用型本科专业人才的培养目标,需要学生具备扎实理论基础的同时,具有高水平的实践应用能力和创新思维。如何培养复合型航空专业人才,为实践课程改革提出了新的要求。文章基于当前应用型本科高校实践教学改革的实际情况,结合西安航空学院飞行器制造工程专业的实践课程教学探索,以钣金铆接实习课程建设为例,从课程内容重构、教学方法创新等方面探讨课程教学设计。重视师资力量建设和课程评价体系建设,课程的教学效果得到了明显的提升,培养了学生解决复杂工程问题的能力和创新能力。

摘要：随着社会经济的飞速发展,人们的生活水平在不断提高,人们对精神层面艺术享受的需求和品位也越来越高,广告已经深入到我们生活中的每个角落,欣赏影视作品也已经成为人们的主要休闲娱乐项目。计算机三维技术在影视广告设计中的应用,给影视广告设计提供了更广阔的创意空间,也给人们提供了一种全新的视觉感觉,即能够突出产品个性又能够满足创作者的创意需求,所以三维动画技术的应用将成为影视广告特效制作的必然发展趋势。

摘要：新一代Kinect2.0设备打破了传统体感设备统治市场(Kinect1.0,Leap Motion和PlayStation Move等)的格局,在人物识别的有效距离,精准度和处理速度等方面都有了质的提高。基于kinect2.0的体感游戏,以C#的WPF框架和kinect2.0互联来实现"十九世纪近代园林体感互动游戏",为达到沉浸式的体验效果,从动画的3D艺术效果、kinect动作识别的灵活性以及游戏的流畅性等方面着手开发出一款完美的体感游戏。

摘要：介绍了备料机械手的硬件组成,设计了备料机械手的控制流程图,基于可编程序控制器进行了备料机械手的控制编程,使备料机械手具备实用价值。

摘要：分析和总结了国内外在机载分区操作系统建模及验证方面的研究成果,指出了存在着验证工作不充分性、建模与验证方法单一性等问题;提出了从"设计后验证"到"Correct-by-Construct"、从规约模型到契约模型、组合运用多种形式化建模三种分区操作系统建模及验证的新思路,以期对未来研究者有所借鉴。

摘要：在传统的游戏世界中,几乎都通过鼠标、键盘或手柄的相关操作来娱乐[1]。如此会长时间静止的"坐着",和游戏的互动仅限于手和脑,而体感设备如Kinect、Leap Motion和Play Station Move等的出现打破传统娱乐的观念,特别是kinect设备的出现,完美的解决了这些弊端,使人们完全融入游戏,在游戏中锻炼了身体[2]。一般游戏引擎开发游戏的弊端有:开发周期长、3D效果不逼真、程序复杂、粒子效果和特效不佳等,而unity3d引擎的出现彻底摒弃了这些缺点。本文来将kinect2.0和unity3d 4.6.3结合起来开发北极熊体感游戏,从理论、技术和效果层面讲是完美的结合,文中创新的将图像分割GAC模型和基于小波分解的图像融合方法相结合,使KINECT拍取的人物照片和场景相融合,为游戏增加许多趣味性,并且使用四元数实现目标的旋转和移动。

摘要：以当前机载数据总线的异构性、综合化的趋势为背景,针对各种专用型总线测试系统缺乏通用性和可扩展性的局限,提出了一种通用的机载数据总线测试系统的设计方法,采用一种通用架构隐藏了不同机载总线测试系统的底层实现细节,将机载总线测试系统的共性流程抽象为通用实现层,从而增强了总线测试系统的通用性和可扩展性。采用几个典型的机载总线测试系统对本文所提出的通用架构进行了验证。实验结果表明,抽象层设计对总线测试系统的累计传输时延不超过2 ms,能够满足各种总线测试系统的测试需求。

摘要：围绕应用型人才培养体系的建立,分析探讨了我校汽车服务工程专业应用型人才培养存在的主要障碍,并将实践教学体系改革作为应用型人才培养的关键抓手。通过对专业实践教学体系的设计和优化,搭建面向应用型人才培养的创新教育实践平台,强化学生的创新应用能力培养,通过任务驱动改善教师团队结构,完善应用型人才培养的实践教学体系。

摘要：窗函数法是用于FIR数字滤波器设计的一种简单有效的方法。通过分析汉宁窗、汉明窗和布莱克曼窗等三种广义余弦窗函数的构造与特性,以及三者在心音信号滤波中的具体应用,讨论了三种窗函数的区别与联系。仿真结果表明,在心音信号滤波过程中,用布莱克曼窗设计的滤波器,滤波效果优于其他两种窗函数。

摘要：针对小波阈值去噪容易造成边缘模糊以及全变分去噪对图像平滑区域去噪不充分的问题,提出一种全变分和小波阈值相结合的去噪方法。首先利用两种方法分别对图像去噪,然后通过小波变换分解去噪后的图像,将全变分去噪分解后图像的高频子图像和阈值去噪分解后的低频子图像重新组合,最后经小波逆变换得到最终图像。实验结果表明,所提方法充分发挥了全变分和阈值去噪的优点,在保护边缘信息的同时抑制了噪声,从视觉和客观评价方面都取得了较好的效果。