摘要：本文围绕“岗课赛证”融通的高职院校大数据技术专业课程体系改革进行探讨,探索在高职教育中实行岗位需求与课程、技能竞赛、职业资格认证相结合的改革路径。论文分析了大数据技术专业的岗位需求,根据这些需求对课程内容进行重构,将教学内容与岗位技能紧密结合,设计了“平台+模块”的大数据技术专业课程体系。

摘要：基于西安航空职业技术学院的实践,从专业人才培养定位、合作培养模式、人才培养理念、课程体系设计和教学资源优化配置、专业核心竞争力培育等维度,阐述了市场营销专业人才培养模式改革创新的思路。

摘要：作为西安航空职业技术学院"十三五"事业发展的重点工程,现将西安航空职业技术学院艺术教育中心建设项目的情况及未来规划从工作职能、总体目标、软硬件要求和保障机制四个方面加以阐述,希望通过本文的梳理为学院公共艺术教育工作理清思路、为推进高职院校素质教育工程提供理论支持。

摘要：中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)是高职院校办学转型的基本导向,也是高职教育朝向现代化方向发展的基本支撑。“双高计划”建设目标的实现,离不开学校教学环境的全面优化,需要为学生提供良好的学习氛围。校园特色文化建设是教学环境优化的重要组成部分。本文在简要概述“双高”背景下高职校园特色文化建设认知的基础上,以典型案例说明建设成效和建设过程中存在的问题,并结合实际提出对应的推进策略,为相关校园文化建设提供参考,以期为“双高计划”建设目标实现起到积极的促进作用。

摘要：西安航空职业技术学院位于我国唯一的国家级航空产业基地，即西安阎良国家航空高技术产业基地（简称国家航空基地），是一所以航空高职教育为特色的高等职业院校，已被国家教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校。国家航空基地的启动运行是新世纪国家对航空产业进行战略性调整、建设航空强国的重大举措。为积极适应行业和地方经济社会发展的需要，在新时期，学院传承近50年服务我国航空事业的办学传统．

摘要：高校年鉴编纂工作对于学校的发展建设有着非常重要的作用,它具有很强的历史性、政治性、现实性。年鉴编纂工作要加强顶层设计、材料筛选、科学立目、横向交流、队伍建设,以提升高校年鉴编纂的质量。

摘要：“新工科”强调跨学科融合、创新实践以及产业对接,与产教融合模式的核心目标相契合。产教融合模式通过校企深度参与,达到资源共享、优势互补,培养满足产业发展需求的高素质人才目标。西安航空职业技术学院与理想汽车自2022年起建立产学研合作关系,共同探索产教融合育人模式,取得了显著成果。经验表明,校企双方需保持高度共识和紧密合作,注重实践环节的设计和实施,充分利用企业资源,为学生提供与业界专家交流的机会,达到校企互利共赢的合作目标。同时,高校可从深化教学改革、强化师资队伍建设、拓展合作领域、完善评价体系等方面优化校企之间的产教融合模式。

摘要：倡导素质教育，从人文教育和艺术教育入手，对高职人才培养模式进行补充研究和理论探索；依托公共艺术教育的研究课题，探索多样化的高职公共艺术教育模式，完善和提高教育理念；以高职学生综合素质的全面提升和职业生涯的持续发展为目标，将公共艺术选修课纳入西安航空职业技术学院公选课范畴，并与校内外课外艺术实践活动共同构建“以职业素质为本位的公共艺术教育”模式。

摘要：为了进一步推动无人机技术的应用,提高无人机遥感影像的处理水平。研究基于深度学习技术设计了无人机遥感影像处理模型,利用特征描述子与改进目标检测技术You Only Look Once v5设计了遥感图像的拼接与目标检测模型。实验结果表明,基于低维多项式的特征提取法结合随机抽样一致性检测法对图像的拼接融合处理取得了较高的主观评价,该方法得到的图像峰值信噪比大范围高于30 dB;与其他基线模型相比,匹配准确率高达92.4%、结构相似性均高于0.5。改进的目标检测模型的平均精度取值与交并比优于其他模型,检测平均绝对误差与均方根误差分别低于0.4、0.3。此次研究设计的无人机遥感影像处理方法对于提高无人机遥感影像处理质量、推动无人机遥感技术的应用具有重要意义。

摘要：传统的安全防护体系已经不能应对现阶段复杂多变的网络攻击,设计一种高效的网络监测系统是网络安全领域亟待热议的研究内容。研究设计了一个结合可信度量和态势感知技术的网络监测系统,并重点对可信度量模块与负反馈和态势感知模块的交互技术进行了剖析,提出了包含四个指标的安全态势感知指标。研究所提出的网络监测系统的可信度量和态势感知技术具有非常高的拟合度,预测序列的拟合度为0.906。研究所构建的网络监测系统能从多角度、全面性评估网络的状态,进而获取网络受到的威胁和严重程度,为网络管理人员提供切实可行的参考,可将其应用于金融行业、交通管理、网络安全、医疗等诸多领域保障网络安全和提高数据机密性。