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检索条件"机构=西安高新第六小学"
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以整合性思维设计跨学科课程的主题与内容
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《中国教育学刊》2022年 第12期 101-101页
作者：马惠玲西安高新第六小学 
“义务教育课程应该开展跨学科主题教学,强化课程协同育人功能。跨学科主题学习的课时不少于本学科总课时的10%。”随着《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,跨学科主题教学作为课堂教学的一种新形态,给中小学教育教学和教...
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