摘要：针对医院病房中现有呼救系统不易维修、不易扩建、不易移动、病患需求未分类、病患需求未排序的问题,以STC89C52单片机为核心,采用nRF24L01(最高传输速率可达2 Mbps)进行数据无线传输,设计了一款低功耗智能分类排序的无线呼救系统。该系统能够快速准确地将病患需求传至护士站,并对病患需求进行分类排序显示,提高医护人员工作效率和准确性,为病患享受优质的医疗服务提供技术保障。

摘要：文章以西昌学院“通信原理”课程为例,首先说明了后疫情背景下民族地区高校课程教学改革的背景,然后从教学设计、课程评价两个方面论述了后疫情背景下民族地区高校课程教学改革实践。

摘要：在相干光纤通信系统中,恒模算法(CMA)是一种最为常见的抑制偏振模色散(PMD)的算法。为了进一步降低接收机数字信号处理(DSP)后的误比特率(BER),提出了一种基于提升光纤通信系统传输速率的CMA改进措施。采用将靠近星座图坐标轴的若干个散点推向邻近区间的方法进行优化,计算并比较了传统CMA和改进CMA的BER,设计了相关仿真实验。仿真分析结果表明:改进CMA使补偿的传输速率提升3.46%(BER=0);若对BER的要求为2×10^(-4),则传输速率还可再提升1.33%。

摘要：为解决垃圾分类困难和实现垃圾自动化分类,文章提出了基于视觉识别的垃圾自动分类系统。使用MobileNet v2模型对百度飞浆AI Studio开源数据Garbage进行训练,建立分类模型,对可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾和湿垃圾进行分类。实验结果表明,训练集和验证集的准确率分别为0.99和0.95,训练集损失值接近于0,验证集损失函数值0.3左右,测试集的准确率为0.95,损失函数值为0.35。可见该模型能较好地对四类垃圾进行分类,并有较高的准确率和较低的损失函数值。由App测试结果可知,可以实时地监测垃圾桶内环境数据以及垃圾桶的地理位置信息和容量信息,更好地完成垃圾分类的回收。

摘要：随着我国科技生产力的不断提升,人们对物质和精神生活提出了更高的需求,智能垃圾桶、智慧阳台、智能家居等逐渐进入普通家庭。本文针对家居观赏鱼喂养,设计制作了一种基于STM32的智能鱼缸监控系统,该系统采用STM32F103C8T6单片机作为主控制器,分别对鱼缸内水位、水温进行监测,并通过Wi-Fi无线模块与服务器和移动端通信,实现对鱼缸的数据远程监控、自动投食、换水等功能,可有效提高观赏鱼存活率,达到对家居观赏鱼的智慧化喂养的目的。

摘要：如今快节奏与高强度的生活、工作环境使得游戏成为人们放松身心的不错选择,而智能设备的不断升级,使联网的电脑游戏、手机游戏受到人们更多的青睐。文中设计开发了一款基于Java的僵尸危机游戏,该游戏以2D为视角,采用J2SE技术、克隆方式,使用双缓存技术对游戏进行渲染。实现了游戏的模式选择、背景音乐、人物血条显示、宝箱开启、攻击、爆炸效果、血迹渲染、结果显示等多项功能,使用户有更好的游戏体验。该游戏的设计不仅有助于提高开发能力,更为此类游戏开发提供了思路,推动网络游戏的发展。

摘要：针对室内机器人定位难题,提出使用全向轮、编码器配合惯性测量单元(IMU)进行组合定位的方法。分析了定位仪的工作原理,介绍了定位仪硬件系统的设计,引入扩展卡尔曼滤波(EKF)算法,对多个测量数据进行融合滤波。经现场实验表明:在10 m×10 m范围内进行定位,直线运动误差在20 mm以内,随机运动误差在50 mm以内,定位频率可达20 Hz,满足机器人运动控制要求。

摘要：结合OBE教学理念,以大学计算机基础课程为研究对象,立足凉山地区的实际,坚持立德树人的根本任务,以探寻培养适应社会发展和地方需求的高质量人才为目标。在课程中“以学为中心”“以学生为中心”“以学生的发展为中心”构建“模块化+专业”的方式改革大学计算机基础课程,更好地发挥大学计算机基础课程在学生的学业和成长中的作用。

摘要：针对应用型高校《C语言程序设计》课程的传统教学模式中存在着教学资源与教学效果匹配差的问题,以西昌学院《C语言程序设计》课程教学为例,介绍了基于OBE理念的线上线下混合式教学模式,通过充分利用信息化教学平台积极开展以学生为中心的课程教学,同时为了增强学生的实践应用能力,强化了实用案例和微项目设计,突出了课程教学的创新性和价值引领,真正实现了课程教学改革。通过应用实践,《C语言程序设计》课程取得了良好的示范效果。

摘要：以STC89C52RC为控制芯片,设计了一款5 V电池供电的多功能便携式电子秤,称量范围0~10 kg,分度值为5 g,具有电量实时监测、低电量报警、称重显示、超重报警、去皮、校准等多种功能。用Keil和Proteus模拟验证了设计的有效性和可靠性。