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“艺术歌曲”教之漫谈
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国校外教育(旬)》2017年 第3期 155-155,157页
作者:高俊雅四川省西昌市第一中学 
在"艺术歌曲"教,有了恰当的选材,再遵循规范化的教原则,因材施教、循序渐进,不同起点、不同特点的生对艺术歌曲的习,定能达到课程标准的教要求。
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“传感器在生活的简单运用”活动指导方案
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西昌报(自然科版)》2006年 第1期20卷 152-153,156页
作者:夏泸林 宋敏西昌市第一中学四川西昌615000 
笔者结合《国青少年科技术普及活动指导纲要》,结合个人工作实践,设计出本方案,对具体开展科技活动有很强的可操作性。
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省电电路计算及设计
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《物理教探讨(教版)》2003年 第11期21卷 21-21,22页
作者:段元斌四川省西昌市第一中学615000 
在讨论用电器能否正常工作的问题时经常要计算电路消耗的功率或设计最省电电路.怎样才能快捷地找到解题思路呢?下面就用电器额定电压相同和不同两种情况进行讨论.
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新课改背景下民族地区高习效能建设实践探索
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《内江科技》2023年 第10期44卷 143-144,148页
作者:程志敏四川省西昌市第一中学 
针对民族地区高习效能感不足问题,以习效能建设为切入点,抓住生心理发展的主要矛盾和矛盾的主要方面,以意志力品质和自信心理为主导因子,调整习兴趣为次导因子,设计系列主题活动、课堂活动和升华活动,优选培养策略,提升...
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“模块化”思维导图在高的应用
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《教育科论坛》2020年 第8期 20-23页
作者:胡碧顺四川省西昌市第一中学四川西昌615000 
在高习过程大多数生很难构建出知识体系,进而造成解题方法凌乱,无法用模型解题。通过《曲线与方程及椭圆定义及标准方程》的教实践,探索以思维导图作为载体去探究数知识的建构及解题能力的培养,以思维导图作为知识主线...
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生负担:源于要求的整齐划
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《天津师范大报(基础教育版)》2006年 第3期7卷 28-31页
作者:江强四川省西昌市第一中学四川西昌615000 
家长、校、高考和社会实际上在对每生作同样的要求,导致有些生(如尖子生)应有的负担并不足,而同样的负担则可能使有些生(如成绩下者)的心理承受力面临崩溃。我们的教育没有也无法根据每生的需求而设计,但每个家...
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激光-核辐射诱变小麦穗部性状的遗传变异研究
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《西南农业报》2003年 第2期16卷 26-29页
作者:李成佐 潘天春 江文世 许怀西昌农业高等专科学校四川西昌615013 西昌第一中学四川西昌615000 
本试验采用N2激光和He-Ne激光辐照"汉源小麦"等4个小麦材料的干种子,采用随机区组设计,重复3次,利用生物统计和数量遗传的方法,对L1和L2两代的穗长、小穗粒数等10个穗部性状的遗传变异进行研究。结果表明:辐射材料不同,诱...
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基于***的在线购物网站设计与实现
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《教育教论坛》2017年 第26期 257-258页
作者:杨国 肖祥林西昌市第一中学四川西昌615000 四川交通职业技术学院信息工程系四川成都611130 
运用*** MVC应用框架和SQL Server2010等技术设计款基于Web的在线购物网站,前台实现用户登录注册、浏览商品、购物车管理、下订单等功能,后台实现商品分类管理、商品管理、订单管理、用户管理等功能。运用.NET MVC应用框架,提高应用...
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探讨如何将地方传统艺术融入高美术教
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《教育界(教师培训)》2015年 第6期 176-176页
作者:巫娅婷 刘晓丽四川省西昌市第一中学 
将地方传统艺术融入高美术教对提高生的综合素养具有重要意义。为了更好将地方传统艺术与高美术课堂相结合j教育工作者需对地方传统艺术进行合理筛选,并加强师资建设,提高教师的综合修养,同时合理利用社会资源,改善美术...
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基于外研版教材的高英语写作教设计
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《新智慧》2020年 第8期 119-119页
作者:曾靖沅四川省西昌市第一中学 
当前高英语教过程,不仅注重生的知识掌握,同时更加关注生对单词的拼写、理解,以及能否将词汇灵活运用于口语以及写作表达。因此,应对高英语写作教进行合理设计,保证写作教效果。
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