摘要：在交通“新基建”、汽车“新四化”的趋势下,我国运载工程产业技术发展日新月异,产业对专业技术人才数量和质量的需求都日益激增。实践课程作为运载工程专业集群培养高素质人才的必要环节,其重要性日趋增加。将行业特点和专业集群优势融入到实践教学方案中,融合校内外实践教学资源和行业发展热点,可有效提升学生的专业基本能力、自主学习能力、复合创新能力和工程综合能力。该文以西华大学运载工程专业集群实施产教研育多元融合的实践教学方案为例,从教学过程设计、教学平台构建、思政元素的融入机制和教学实施方法四个方面着手,设计适合地方高校特色专业集群的实践教学方案。该方案的实施,为推动培养运载工程产业高素质人才奠定良好的基础。

摘要：教务信息系统是信息化建设的一个重要领域,在教务信息建设过程中建立一种能适应规模和需求变化的扩展方法,能够为信息化管理的经验积累和持续发展提供良性循环的途径。结合一个实际教务信息系统的构建,分别从系统构成、数据组织、前端展现和性能优化4个方面增强系统规模的可扩展性和缓冲需求变化对系统的影响,同时通过量化的方法建立需求收集过程,持续优化用户体验并保持系统的合理性。

摘要：换乘时间效率评价对提升机场综合交通的换乘效率有着重大意义,传统的指标优选方法应用在民航机场到港旅客换乘评价中难以真实反映指标关系并且缺乏指标筛选规则。针对上述问题,根据指标体系中目标层、因素层、指标层各自与指标的关联特征,抽象出指标的重要性、关联均衡性、独立性3种数据关系,并使用DS证据理论融合得到指标综合关系。基于指标综合关系和综合评价方法,定义评估精度作为筛选指标的理论支撑,并设计算法构建优选模型。使用国内37个机场的到港旅客换乘时间数据进行实证分析,结果表明:指标综合关系能够更精确地反映指标关系,优化了指标排序,比基于主成分分析和最大互信息系数的指标排序更优异,能剔除更多冗余指标。评估精度将可剔除的指标直观展示出来,为筛选指标提供了切实依据,完善了指标优选模型。

摘要：高校课程管理体系的科学构建,核心在于各内部机制之间的相互协调作用与发展。从运行机制的构建角度出发,对课程管理体系宏观运转所具有的直接影响进行充分探索,结合监督机制对课程管理体系的实施力度所具有的作用进行有效探究,促使监督机制所具有的内在作用及价值更为明确。有效挖掘评价机制所具有的信息回馈功能,使其作用及意义更为明确,从而得出高校课程体系构建内部机制之间所具有的内在促进作用,同时也能够总结出各机制之间所具有的制约性。

摘要：歷史上,格薩爾文化的核心區域在今青海省的果洛州和玉樹州,四川的甘孜州和西藏昌都地區,而甘孜州是《格薩爾王傳》流傳最爲廣泛的地區。在康區,不僅有格薩爾文化主體《格薩爾王傳》的説唱本和説唱藝人,還有格薩爾文化系列衍生藝術品,如打箭燫的11幅格薩爾唐卡組畫~①與德格更慶寺的格薩爾巨幅唐卡、德格阿須草原上格薩爾廟中的壁畫~②、德格印經院院藏格薩爾騎征木刻印版~③、

摘要：在《格萨尔》史诗研究兴起之时,《格萨尔》唐卡的研究与传播也紧随其后,二者相辅相成,是中华非物质文化遗产无可分割的孪生子,在传播与传承的通道上互为补充,缺一不可。文章从唐卡在海外的真假辨析、译本比较、唐卡关键词解析以及唐卡的现代传播途径等方面出发,分析《格萨尔》唐卡的现代传播与传承中所面临的各种问题,以期引起学界对《格萨尔》唐卡研究的广泛关注。

摘要：在Excel平台上利用VBA技术设计一个实验教学课程管理系统,介绍该系统的设计思想、结构和功能,并对实现方法加以说明。该系统可以整合管理步骤,节省工作量。

摘要：在互联网应用迅速增长的过程中,Web技术以开发效率高、平台无关等许多优势得到了广泛应用,HTML5作为新的Web技术标准的一部分更增强了其产品表现能力和应用范围。而传统的客户端软件在专用领域仍然占据着重要的位置。通过对Web技术与传统客户端软件各自优势的分析和对网页浏览器的实现方式的深入研究,提出了一种将两者结合构建一个新的软件平台用以支撑各种不同的客户端应用的思路,探讨基于Chromium开源浏览器代码实现客户端软件平台的方法。

摘要：由于管理信息系统通常涉及复杂的数据关系和繁琐的数据处理流程,传统设计方法定型后难于升级和变更,本文提出了一种基于组件化设计的管理信息系统原型,方便地实现管理信息系统的剪裁、扩展和升级。

摘要：为了满足当前工业控制和家用电器远程测控的要求,介绍了一种基于JAVA的嵌入式网络测控系统的全新设计方案,从硬件和软件两个方面进行了论述。详细介绍了基于ARMlinux的嵌入式WEB服务器的设计方案,针对嵌入式服务器的实际和应用场合,提出了基于Java applet的"瘦服务器"解决方案。与其他的嵌入式网络测控系统相比,该系统继承了典型的B/S模型的优点,可以减轻嵌入式WEB服务器的负担,以创建更为直观、丰富的用户界面(GUI)。同时该系统更好地动态刷新。测试结果表明方案可行、实用。