摘要：上海视觉艺术学院作为文化和旅游部、教育部、人力资源社会保障部“中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划”的第一批承办院校,自2015年至今,已举办了12期非遗研修班。2018年,按照文旅部、上海市文旅局要求,专注于扶持和支持非遗品牌发展,整合优化国内外专家师资、商业、品牌、设计、艺术等各项资源,以非遗研培计划为载体,为优秀的传承人学员搭建非遗品牌研修平台,通过非遗研培计划的实施,持续孵化非遗品牌,培养“以一人带动一片”的优秀传承人学员的“领头人”能力、可持续发展的传承创新能力和实现商业转化的能力。

摘要：由于改革开放带来的欣欣向荣的大好形势，整个社会对美术，尤其是应用型美求的需求急剧增加，各地美术院校，系科亦如雨后春笋般兴办起来，其数量之大，规模之巨，速度之快，分布之广，堪称当代中国高等教育一大奇观，在此红红火火的美术教育热潮中，四川师范大学视觉艺术学院亦应运而生。

摘要：上海视觉艺术学院播音主持专业“拜师结对”的教学模式,是“师徒制”在播音主持专业领域的有效探索与实践。该模式在解决当前播音主持院校教学难题的同时,还发挥着一线播音员、主持人担任兼职教师和结对导师的作用,为学生提升专业知识、实习实践奠定良好基础,同时也是播音主持专业院校深化校企合作新样态、搭建产学研教育新平台的有效探索与实践。

摘要：2013 年,上海视觉艺术学院与阅文集团合作,以网络文学为重点,以创意写作学科教学体系为指导,结合广播电视编导二级学科优势,以培养实践型文化创意人才为目标,设立了文学策划与创作方向。文章以上海视觉艺术学院为例,讨论如何在全媒体视域下,开展创意写作教学,培养复合型应用型人才,以期为同类艺术类院校提供参考。

摘要：近年来,图书馆对于阅读推广活动极其重视,阅读推广的形式也在不断创新。本文介绍了上海视觉艺术学院(简称SIVA)图书馆利用"知识护照"这一抓手,将图书馆开展的系列活动整合,使阅读推广活动更具有成效性、趣味性,并逐渐形成品牌。通过分享"知识护照"活动的实践过程,为探索新的阅读推广形式提供借鉴。

摘要：艺术类专业学生是高校学生中的细分群体,面向该群体开展精准阅读推广工作很有必要。上海视觉艺术学院图书馆结合学校办学特色和学生兴趣需求,以“书影随行,文化育人”为宗旨,依托“视觉影视”和“书香视觉”两大活动品牌,构建了面向艺术类专业学生的阅读推广活动框架。具体实践可分为激发阅读兴趣、提升阅读能力、提供交流平台、鼓励创新实践四个阶段。实践中应该摸清读者需求,合理设计框架体系;丰富馆藏资源,升级改造阅读空间;建立合作机制,构建阅读推广共同体。

摘要：第九届上海国际电影节期间,著名导演李安来到复旦大学上海视觉艺术学院与同学们座谈,并回答了同学们的相关提问,现整理如下：

摘要：四年前,上海视觉艺术学院和德稻教育集团合作,在上海视觉艺术学院校园内联合创办了德稻实验班,实验班引进了世界创意设计领域的一流大师,先后开设了11个艺术和设计专业的本科实验班,这11个实验班由这些国际大师直接主持教学,在国内开创了一种全新的国际合作办学模式.

摘要：又到一年毕业季，全国各大艺术院校的毕业设计展纷纷亮相，在这些琳琅满目的毕业展中，上海视觉艺术学院包装传播设计专业毕业展又一次吸引了各界的目光。2014年6月19日，2014届上海视觉艺术学院包装传播设计专业毕业展“心织·天地行”隆重开幕。

摘要：教学空间是教学活动的载体,其设计对教学活动影响重大。设计类专业追求创新教学模式,应根据其需要,对传统教学空间进行多元化改造。本文结合上海视觉艺术学院设计楼改造的设想,从创新教学模式入手,对教学空间的构成、色彩与材料、设备配置等进行了探讨,力求营造出有助于设计类专业的灵活、多变且有助于活跃思维的教学空间。