摘要：目的:了解社区卫生服务中心全科护士糖尿病知识掌握情况及培训需求,探索有效的社区护士糖尿病专科培训模式,提高社区糖尿病管理水平。方法:采用整群抽样方法,对北京市某城区31家社区卫生服务中心(站)115名社区全科护士进行问卷调查,有效调查人数102人,调查糖尿病知识掌握情况及糖尿病专科培训需求等,对调查结果行统计学分析。结果:(1)社区全科护士糖尿病知识测评最高分为90分,最低分为5分,平均成绩(68.0±12.7)分;(2)糖尿病监测知识正确率为2.94%、旅行知识正确率为10.78%、糖尿病药物治疗知识正确率为35.29%、基础知识正确率为35.29%,并发症正确率为40.20%;(3)不同学历、职称及工作年限的社区全科护士糖尿病知识总分比较有统计学差异(P<0.05);(4)社区98.04%的护理人员希望参加糖尿病专科培训;46.08%希望参加全日制脱产培训,培训的内容主要包括糖尿病专科知识、专科操作技能、糖尿病患者社区护理、糖尿病健康教育方法、科研设计等。结论:社区护士的糖尿病知识掌握不理想,应加强专科的理论知识、技能操作和急救经验的学习;开展科学高效的糖尿病专科培训,才能提高社区护士糖尿病护理能力。