摘要：此文报告了英语专业高年级学生词汇搭配习得的一项实证性研究。实验收集了 80位英语专业三年级学员在学期期终考试以及由笔者设计的词汇搭配练习中的相关数据 ,并运用斯皮尔曼等级相关分析和曼惠特尼U检验对数据进行了分析 ,可以得出如下结论 :词汇搭配能力与语言综合能力有显著相关 ;搭配黏合力的强弱对搭配的习得有显著影响。

摘要：一部好莱坞战争片史就是一部影像化的美国战争史。在一百年多年的发展过程中,好莱坞战争片以各种方式映射了这个国家的历史及民族精神历程。在好莱坞战争片的早期阶段,以摄影方式完成的战争影像记录为战争片提供了珍贵的素材,而美国第一部战争片,以及早期战争片的两种类型,都为未来战争片的发展确立了基本的叙事模式和类型元素。

摘要：文人画又称“士人画”、“士夫画”,泛指中国古代士大夫文人画家所作意气高迈之画。文人画崇尚品藻,强调“古意”、“逸气”、“士气”、“文气”、“书卷气”,以别于宫廷画家及民间画工绘画中的匠气。北宋兴起的文人画,其思想与理论,具有深远的哲学渊源,其艺术语言与绘画图式,又极富创造性,是中国古代文化史上内涵丰富的、有代表性的艺术现象。

摘要：中国古人并没有建立起科学的文学理论体系,却接触到了真正的文学理论问题,从而为今天的文学理论科学化提供了有科学价值的起点。对中国古代文论的正确做法,不是在民族主义情绪支配下去搞"现代转换",而是使得中国古人已经朦胧感知到了的真理变得清晰,使之从直觉成为知识。

摘要：五代两宋辽金时期的政治军事题材绘画艺术与当时的政治局势、国家社稷和民族命运有着十分密切的关联。从特定的历史背景出发,对相关的绘画体裁、手法、风格及其演变进行历史地分析,便会发现其"存乎鉴戒者图画也"的积极社会功能和优秀传统文化价值。

摘要：本文以中国高校学生的英语学习为例 ,从理论和实践的角度探讨记忆词汇在外语课堂教学中的重要性及可操作性。记忆词汇不仅是词汇学习的首要条件 ,同时也是语言学习的首要条件。笔者通过对所任教班级的实证研究认为 ,如果教师在课堂上花费少量的时间讲解一下词汇记忆的方法 ,不仅可以提高学生单词测试的成绩 ,也可以较大幅度地提高学生综合水平测试的成绩。通过理论分析 ,笔者找出学习者在记忆环节中主要采用的两种记忆渠道 ,并据此在课堂教学中利用幻灯片的形式帮助学生疏通这两种记忆渠道 ,从而达到事半功倍的教学效果。

摘要：通过问卷调查、访谈和实地考察的方式对北京地区六所艺术类专业高校和三所综合类高校的艺术专业进行调查,研究艺术专业大学英语口语的教材、教学以及学生的学习状况,调查结果发现艺术类专业大学生英语口语水平的提高需要根据科学编排的教材进行符合学生实际的教学,激发学生的口语学习积极性,并为学生创造良好的学习条件。

摘要：作为爱情电影的《甜蜜蜜》其经典性不仅来源于爱情故事本身,更在于片中打动两岸三地的怀旧氛围以及由此创造的审美体验,同时影片对"香港"的文化想象与对"香港身份"的创制也使其成为一个理解地域文化与族群身份的影像文本。《甜蜜蜜》等怀旧电影通过对香港人共同的历史与情感记忆的提炼和重述,参与了"香港意识"和"香港身份"的想象和创造。

摘要：本文根据乔姆斯基等提出的最简方案 ,分析了法语特殊疑问句中移位产生的原因 ,指出疑问成分移位是为了满足 Q的语法特性 ,助动词或动词的移位是为了使 Q有东西附着。同时还指出在对主语提问时无须移位是因为这种问句的特殊性。

摘要：从回答"什么是任职教育"、"任职教育与学历教育有何不同"等问题入手,以学院任职英语教学改革为例,探讨军校任职外语教学的发展方向问题,可以发现,军校任职教育是指军官(士官)在完成高等(中等)学历教育的基础上,为适应岗位晋升需要而进行的进修、培训或高学位教育,它具有军事性、岗位指向性和"本科后"性。军校任职外语教学要打破学历英语教学的框框,即把任职外语教学看作是一门全新的课程。