摘要：军队院校要为坚持和巩固马克思主义指导地位做出自己的贡献,就要大力发扬改革创新精神,切实抓好中国特色社会主义理论体系教学各方面的工作,以科学发展观为指导,科学设置教学内容,不断增强政治理论教学的吸引力和感染力;创新课堂教学方法,充分发挥学员的主体参与意识;运用多种教学方法和手段,不断激发学员的学习兴趣;抓好校内外实践教学,不断提高学员的自学能力、实践能力和创新能力。只有不断努力探索适合中国特色社会主义理论体系课程特点的素质教育的新思路、新手段、新方法,才能使中国特色社会主义理论体系真正实现"进教材、进课堂、进头脑",把学员培养成为跨世纪的有中国特色社会主义的建设者和接班人。

摘要：艺术类大学生有其较为特殊的成长特点和心理发展规律。通过对军艺本科学生心理健康知识和心理健康状况的调研,可以见出艺术类大学生普遍的心理特点及其形成原因,从中总结出目前我院心理健康教育已取得的成绩和仍然存在的一些问题,进而提出从多方面构建艺术类大学生心理健康教育模式的积极对策和建设性思考。

摘要：文化安全是国家安全的重要组成部分。在经济全球化背景下,我国文化安全面临着来自境外的巨大压力,形势尖锐而复杂。文章从经济全球化背景出发,阐明了我国文化安全的内涵和基本内容,分析了我国文化安全面临的严峻挑战,探讨在经济全球化背景下增强我国文化安全的对策和思路。

摘要：强军目标的提出为先进军事文化指明了发展方向和根本遵循。新的军事实践为先进军事文化建设提出了新的要求和标准,本文从强军目标对先进军事文化建设的重大指导意义、以强军目标为牵引扎实推进先进军事文化建设、围绕强军目标实现先进军事文化建设科学发展三个方面展开论述,旨在揭示强军目标与先进军事文化的内在关联,从战略高度考察和推进先进军事文化建设。

摘要：为进一步研究军政首长的领导风格,以及军政双首长关系如何在领导风格与军队治理关系中发挥中介作用,为军队治理提供实证性研究成果,本研究采用问卷法对146个部队的146名士兵进行了调查和统计分析。调查发现,军政双首长关系对领导风格与军队治理关系具有中介作用。当军政双首长关系实性和谐时,军事主官领导风格对军队治理没有显著性影响;当军政双首长关系虚性和谐时,军事主官人际取向领导风格对军队治理产生负面影响,政治主官任务取向领导风格对军队治理产生负面影响。因此,应充分认识军政双首长实性和谐关系对军队治理的重要性,加强政工干部人际沟通能力和情绪调适能力方面的培训,在可能的情况下,注重军事政工首长领导风格的测试与配比。

摘要：军校学员心理素质的优劣直接关系到军事人才的培养质量,探索并建立一个适合军校学员成长规律和特点的心理健康教育模式势在必行。在四年多的教学实践中,本人对《军人心理学》的教学内容、教学方法和手段、考核方式和课外实践等各环节进行了一些探索和改革。收到了比较满意的授课效果。

摘要：发展先进军事文艺是加强先进军事文化建设的重要内容。军事文艺建设对于先进军事文化建设、坚持正确政治立场、塑造我军光辉形象、丰富官兵精神生活意义重大。在军事文艺建设中必须始终坚持科学理论的指导地位、坚持为提高部队战斗力服务的根本目标、坚持弘扬主旋律与兼顾多样性发展的基本方针。当前,要紧贴新时期任务需要、不断创新思维观念、大力培养高素质军事文艺人才,推进先进军事文艺建设创新发展。

摘要：改革开放30年间,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,使一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。