限定检索结果

检索条件"机构=言语听觉科学教育部重点实验室"
55 条 记 录,以下是21-30 订阅
视图:
排序:
构音语音测量系统及其实验研究
收藏 引用
《计算机工程与科学2012年 第1期34卷 164-168页
作者:陈东帆 高祥 王照亮 汪红 陈维涛华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 上海大学机电工程与自动化学院CIMS研究中心上海200072 
本文设计研发了一种基于Matlab平台的构音语音测量系统。本系统的技术核心是声母的提取,主要包括端点检测和声韵母分离。然后,根据各类声母的特点提取相关的声学特征参数进行声母类型的判别。最后,利用Matlab 2008b平台开发出可独立运...
来源:详细信息评论
人体声带的空气动力学建模
收藏 引用
《机械设计与研究》2012年 第1期28卷 80-81,89页
作者:陈东帆 韩兴乾 高祥 陈维涛华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 上海大学机电工程与自动化学院CIMS研究中心上海200072 
人体声带的空气动力学建模研究,对于人们深入了解发声原理,给言语疾病患者提供辅助诊断和治疗建议,有着重大的意义。通过对由一个按四倍比例放大的三维喉物理模型所产生的气流压力场进行研究分析来得到相关的实验数据。研究结果表明,声...
来源:详细信息评论
快速用力呼气法对发育迟缓儿童言语呼吸支持不足矫治的个案研究
收藏 引用
《中国听力语言康复科学杂志》2010年 第6期39卷 64-66页
作者:黄昭鸣 孙韡郡 白银婷华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 
目的探索快速用力呼气法对治疗发育迟缓儿童言语呼吸支持不足问题的有效性。方法采用单一被试单基线A-B实验设计,运用快速用力呼气法对1名存在言语呼吸支持不足问题的发育迟缓儿童进行康复训练,测量、分析训练前后的最长声时和平均言...
来源:详细信息评论
唇运动障碍评估与治疗的个案研究
收藏 引用
《中国听力语言康复科学杂志》2010年 第3期39卷 65-67页
作者:黄昭鸣 刘颖春 白银婷 卢红云华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 
目的 通过对圆唇运动障碍儿童进行评估和矫治,探讨康复过程中的评估方法及针对性治疗策略,以供临床唇运动障碍治疗时参考.方法 采用单一被试单基线A-B实验设计,对1例圆展唇运动障碍患者进行主观评估和针对性治疗,并对治疗效果进行跟...
来源:详细信息评论
基于ANSYS的圆锥齿轮参数化建模及接触分析
收藏 引用
《机械传动》2013年 第11期37卷 94-98页
作者:韩兴乾 陈东帆 陈维涛 周晨上海大学机电工程与自动化学院CIMS研究中心上海200072 华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 
以直齿圆锥齿轮为研究对象,应用ANSYS软件,在圆锥齿轮啮合接触面,对齿轮进行接触应力分析,阐述了齿轮有限元接触分析的方法,对计算结果进行分析,获得齿轮等效应力分布图。借助ANSYS的参数化设计语言(ANSYS Parametric Design Language,...
来源:详细信息评论
聋人大学生数字奇偶性判断中的空间-数字反应编码联合效应
收藏 引用
《中国特殊教育2014年 第5期 20-24,48页
作者:蔡勇刚 杜晓新 张伟锋 邱天龙 张雷 孙杰华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 南京特殊教育职业技术学院南京210038 安顺学院特殊教育学院安顺561000 上海市闸北区泰亿格言语听觉康复中心上海200072 
实验采用四因素混合设计,探究聋人与听力正常被试对阿拉伯数字、中文数字和中国手语数字奇偶性判断中产生的空间-数字编码联合效应,探讨两组被试在数字加工上的特点和区别,研究结果表明:(1)聋人对拉伯数字和中文数字的反应时间长于听...
来源:详细信息评论
健听儿童与听障儿童韵母/a/及其鼻韵母声学参数的比较研究
收藏 引用
《中国听力语言康复科学杂志》2012年 第3期10卷 225-228页
作者:李宁 周林灿 司博宇华东师范大学言语听觉康复科学系上海200062 言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 
目的探索用于鼻腔共鸣功能客观评估的频域维度声学参数。方法采用三因素混合实验设计,比较健听儿童韵母/a/及其相关鼻韵母的鼻第一共振峰(NF1);采用两独立样本t检验的统计方法,比较健听儿童和听障儿童韵母/a/及其相关鼻韵母...
来源:详细信息评论
语言障碍儿童方位词训练范式的设计与实施
收藏 引用
《中国听力语言康复科学杂志》2018年 第2期16卷 142-144页
作者:郝昱 刘巧云华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 华东师范大学言语听觉康复科学系上海200062 
语言障碍儿童语言学习方面存在缺陷,但习得语言规律与普通儿童无异。本文基于普通儿童的方位词习得规律和循序渐进的教育原则,设计了一套语言障碍儿童方位词训练的参考范式,以期使儿童在方位词习得过程中以同一参照物阶段、不同参照物...
来源:详细信息评论
言语音调异常的矫治
收藏 引用
《中国听力语言康复科学杂志》2012年 第4期10卷 302-304页
作者:刘巧云 万勤 卢海丹 黄昭鸣华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 华东师范大学言语听觉康复科学系上海200062 
本文从言语音调异常的临床表现和针对言语音调异常常用的促进治疗法的设计原理出发,探讨应如何选择恰当的方法有效地矫治此类问题,为切实提高临床言语音调异常矫治效果提供参考。
来源:详细信息评论
言语呼吸方式异常的矫治
收藏 引用
《中国听力语言康复科学杂志》2012年 第1期10卷 59-61页
作者:万勤 黄昭鸣华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室上海200062 华东师范大学言语听觉康复科学系上海200062 
本文从言语呼吸方式异常的特点和针对呼吸方式异常常用的促进治疗法的设计原理出发。探讨如何选择适当的方法有效地矫治此类问题,为切实提高临床言语呼吸方式异常的矫治效果提供参考。
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部