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“清”与魏晋审美精神
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《海南大学学报(人文社会科学版)》1997年 第1期15卷 62-68页
作者:靳青万 赵国乾河南许昌师专许昌461000 
魏晋时代的自由解放思潮,孕育了觉醒的主体意识和自觉的审美精神,推崇“清”成为时尚。以“清”为美,“清”在玄学清谈的氛围中升华为一个重要的审美范畴;“清”的人格之美、风度之美和艺术之美,充分体现了中国的独特的审美精神。
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论钟嵘《诗品》对江淹诗歌的评价
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《中州学刊》1998年 第1期 104-107页
作者:谢文学许昌师专 
论钟嵘《诗品》对江淹诗歌的评价谢文学江淹以其(恨赋)与《别赋)著称于世,而其诗歌几乎淹没无闻。其实他的诗歌是很有特色的,最早受到了他的学生钟嵘的重视①。钟嵘在其《诗品)中说:文通诗体总杂,善于摹拟。筋力于王微,成就于...
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原型与变形──《橡皮》浅析
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《外国文学评论》1994年 第4期 47-52页
作者:晁召行河南省许昌师专教务处 
原型与变形──《橡皮》浅析晁召行(作者单位:河南省许昌师专教务处)罗伯-格里耶倡导新小说,是出于他对当代西方社会的理解和对巴尔扎克以来的传统小说技法的反思。在他的文学生涯中,罗伯-格里耶的文学观念和技巧当然经历了一个...
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教学技能研究的理论探讨
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《教育科学》1997年 第2期 27-29页
作者:张铁牛河南许昌师专张铁牛461000 
教学技能研究起始于70年代国际教育界掀起的改善教师教育的新思潮和新方法,目前仍处于初级研究阶段.随着科学技术的发展和师范教育教学改革的深入,师徒式培养教师的方法已不能适应时代的要求了,必须采用先进的技术和科学的方法对教师进...
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汉唐鞍马艺术的特色及社会学分析
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许昌师专学报》2001年 第4期20卷 69-71页
作者:王雨许昌师专美术系河南许昌461000 
我国的鞍马艺术历史悠久 ,遗留下不少以马为题材的艺术精品 ,尤其汉唐两代堪称我国鞍马艺术的高峰。汉代的鞍马艺术题材广泛 ,造型粗拙古朴 ,气势震憾人心。唐代题材多为贵族生活场景 ,造型健美 ,形态逼真 ,达到了形神统一。本文从艺术...
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程远诗词真善美因子抽样赏析
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《天中学刊》1997年 第1期12卷 47-52页
作者:张剑桦许昌师专中文系许昌461000 
程远的诗词表现了对生活的真知、自我的真情和对社会人生的真诚;表现出深沉凝重的民族感情和对人、事、物的中和思想。其艺术美体现为精妙的语言、狂放的激情、苍茫的意境。
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“未定性”与“陌生化”——《乡村医生》艺术张力的体验与解读
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许昌师专学报》2001年 第4期20卷 61-64页
作者:谢占杰许昌师专中文系河南许昌461000 
卡夫卡短篇小说《乡村医生》的艺术张力在于它的“未定性”和“陌生化”的特定潜质 ,“小说中的人物———难识庐山真面目” ,“小说的场景———山重水复疑无路” ,“小说的语义———剪不断 ,理还乱”。这种潜在特质的实现离不开读者...
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体积艺术发展的未来趋势—追求自身技、艺的完美结合
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许昌师专学报》1992年 第4期11卷 47-48页
作者:周全义许昌师专体系系 461000 
本文运用辩证唯物主义的观点和方法,论证当今体操技艺的现代发展趋势。本文中“技”指技术性,“艺”指艺术性。
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论《圣殿》的艺术技巧
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许昌师专学报》2001年 第4期20卷 65-68页
作者:刘道全许昌师专中文系河南许昌461000 
本文从隐藏与缺失、对比与对照、隐喻与象征三个方面论述了《圣殿》的艺术技巧 ,认为《圣殿》是福克纳精心构思、创作 。
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浅谈教学艺术的本质特征
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《南都学坛(南阳师专学报)》1999年 第2期19卷 104-105页
作者:许琳 许涛许昌教育学院 许昌师专461000 
教学既是一门科学,又是一门艺术,这是广大教育理论工作者和实际工作者经过长期的研究探索而得出的比较趋于一致的共同认识.当代教育学者徐勋指出:'首先应该肯定教学是一门科学,因为教学是有客观规律可循的,教学必须以科学的理论为指导.
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