摘要：[教学重点]一、领会文章丰富的思想内容和真挚的激情，学习叙议结合的写作特点。二、欣赏课文中细腻生动的语言。三、激发学生的爱国热情和保护民族文化遗产的责任心。

摘要：【课题名称】古代诗歌形象鉴赏【教学目标】一、情感态度与价值观1.培养学生较高的文学素养与阅读理解我国古代诗歌的能力。2.使学生能够触摸古代著名诗人的思想脉搏、探究我国他们的人生轨迹。3.培养学生评价古代诗歌思想内容和作者观点态度的能力,养成积极、健康的审美情趣。

摘要：从2013年起,贵州省首次进入新课标高考,选用全国新课标Ⅱ卷,其中语文试卷突出新课改理念,设计合理,梯度适中,覆盖面广,注重考查学生对基础知识的掌握程度、学科素养、学习潜力及运用学科思维与学科方法分析问题、解决问题的能力。因此,教师在高三语文复习课中要注意体现、落实新课改理念,加强教法研究,运用＂少教多学＂策略来指导复习迎考工作,激发学生学习兴趣,发挥学生主观能动性,