摘要：红色音乐文化是从中国共产党诞生以来一种能反映和体现当时人们生活现状、思想感情、环境与精神表现的文化,是一种积极向上、阳光,且随着时代发展起来的音乐文化作品的内核体现。山西作为全国革命老区之一,又是我国主要的抗日战争革命根据地,抗日战争期间创作了大量脍炙人口和广为流传的经典红色革命歌曲。在新媒体时代下,由于受新媒体的影响和冲击,使得红歌赓续陷入困境,甚至逐渐淡出公众视野。因此,本文紧密结合太原理工大学音乐思政教育实践,从新媒体的视角,就如何在高校音乐思政教育中赓续山西红色音乐文化进行研究。

摘要：形、神、劲、韵是中国古典舞的重要组成部分,内涵丰富,意义深远,在身韵教学过程中具有十分重要的地位和价值。

摘要：舞蹈教学中 ,示范作用具有重要意义。规范性、准确性、形象性和音乐节奏在示范教学中是基本原则和要求。

摘要：经典的舞剧作品,会因为完整的戏剧结构、突出的人物形象或者是精彩的舞蹈片段在人们的心中留下深刻的印象。但是在大歌舞时代,人们更多的看到的是华丽的舞台形式,耀眼的灯光,很多人热衷于这种奢华的艺术创作,却忽视了舞剧本身,影响了舞剧的整体质量。随着新时代的发展,观众对舞剧编导提出了更高的创作要求,本文主要是对大歌舞时代的舞剧创作进行了探讨。

摘要：在我国现代高校教育体制不断完善的大背景下,高校舞蹈专业教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视,新形势的发展为我国高校舞蹈专业教学带来了更多的契机。当前,大多数高校都将综合发展作为主要的办学目标,使得舞蹈等艺术类专业的教学情况受到社会各界的广泛关注。从近几年我国高校舞蹈专业的办学以及发展情况来看,尽管生源基础在不断增加,但是仍然存在一些需要解决的问题。本文就新形势背景下,高校舞蹈专业教学改革的相关内容展开了一系列的探索。

摘要：本文从舞蹈教学中的基本功训练入手,分析舞蹈学员身体素质基本功训练和基本功训练与舞蹈学习的关系两个方面讨论了舞蹈基本功在舞蹈教学中的重要作用,并在此基础上得出结论:基本功训练应贯穿于学习的各阶段,且每一个阶段的侧重点应有所不同。基本功训练应遵循系统性、不间断性和区别对待原则。舞蹈基本功训练不但需要日积月累,而且还要讲究方法。只有这样,才能在舞蹈教学中收益良好效果。

摘要：随着科技的不断进步,多媒体作为一项全新技术,被广泛应用于生活的各个领域,尤其是在教育事业中,多媒体技术发挥了关键性的作用。利用多媒体辅助高校舞蹈教学,使舞蹈课堂充满趣味,提高学生对舞蹈的热情,同时也能显著提高学生的舞蹈审美能力。因此,作为高校舞蹈教师,应该善于利用多媒体技术,构建现代化舞蹈教学体系,从而使舞蹈艺术文化获得深远的发展。鉴于此,笔者主要围绕多媒体技术在高校舞蹈教学改革中的地位与作用展开具体分析,希望能为高校舞蹈教学改革提供重要依据。

摘要：现代舞剧《稻禾》是林怀民先生的舞作之一,该作品切实地将艺术创作与质朴的生活状态联系起来,借以表达他对故土的敬畏,对生命的反思以及“天人合一”哲学观。笔者试图从作品的舞蹈语汇、音乐选择、命题角度、舞台场景四个角度,浅谈现代舞《稻禾》是如何体现人与自然的关系,人与生命的联系。

摘要：高校舞蹈教学作为艺术人才培养的重要实践内容,对其教学内容、方法等方面的创新性发拓展是非常必要的。高校舞蹈教学不仅提升了学生的艺术审美、创造力及气质内涵,还体现了高校素质教育的作用和价值。具体到本文,笔者结合工作实践对高校舞蹈教学的创新性发展从三个方面进行了解析,以期对高校舞蹈教学的改革和深化注入新的活力。