摘要：音乐的特别之处在于它是时间的艺术，每一次诠释都是绝无仅有的，只能存在于当下的时刻。因此一位音乐家每次演出或是录音，所呈现出来的是一种无法复制的纪录并且反应出音乐家瞬间的状态，而影响的因子与环境、心情、生理和心理是否得到充份休息等包息相关。然而正是因为演奏时带有直觉式阐述的自发性感受，使得音乐表演变得更具有意义，也更能传达出情感。这种发自内心并具有即兴式演奏的感觉，

摘要：教育伦理,是以教师为核心实践主体的教育活动、教育关系的道德呈现和道德建构。作为一种源于实践、面向实践的道德呈现和道德建构,教育伦理的探讨和建构,必须从传统的康德式先验研究和先验设计转向教育伦理实践,必须将其核心和基点置于教育伦理现实转化的原动力——教师尊严这一原点。在教师尊严和教育伦理现实转化的二维坐标中,教师尊严是自变量,教育伦理现实转化是因变量,教育伦理现实转化的程度与教师尊严的获得感成正相关关系。

摘要：人体美是人类对自身的审美感受。人体美的研究既具有学术和理论的意义,也具有现实的审美的意义,学术研究的对象应该是无“禁区”的。更何况人体美的研究与人体,人物造型艺术有着十分密切的关系问题的关键是研究者要有健康的思想和高尚的情操。要有科学的理论和方法,梁素清副教授对人体美的基本特征作了较为全面、深入的探究和概括,有自己的独到见解。 聂崇正研究员对流散在海外的原圆明园内几件动物雕塑作品的出处和作者进行了考证,为研究这一时期中西文化艺术交流提供了不可多得的雕塑方面的材料。青年学者张明远到山西龙山石窟考察十多次,潜心研究,认定“二古洞”为唐代道教石窟。从他的论文可以了解他是怎样破解这个“谜”的。

摘要：通过对唐代大草书家怀素的书法形成原因的分析 ,指出中国草书家的艺术精神实际上是一种独特的“悲剧精神”即“酒神精神” ,他大量存在于中国文人的思想深处 。

摘要：指挥作为合唱活动中的中心人物,把自己对作品的意境、内涵理解、音乐感受和审美要求通过手势语言传递给合唱队员,他是作曲家及合唱队与听众之间交流感情的钮带和相互默气的重要桥梁;是合唱艺术表现中的主宰和灵魂。因此,加强提高大学生的合唱指挥技巧和基本素质,才能培养合格的指挥人才,才能提高合唱艺术水平。