摘要：为实现按部件快速检索汉字,把汉字递归表示为汉字结构、字首部件和字尾部件三元组。以部件为运算对象,字型结构为运算符,将汉字描述为前缀表达式。提出汉字表达式的双链表存储模型,设计双链表生成算法及基于双链表存储的检索方法。与直接采用数组存储相比,使用双链表存储时检索的平均比较次数仅为数组存储的50%,并易于动态提升检索性能。

摘要：高校中逐步实现云计算是教育信息化发展的必然趋势。该方案以计算机实验中心(机房)现有设备为基础,基于OpenStack部署了私有云基础平台。在此基础平台上,进一步设计了教学科研服务平台,并根据教研实际情况对客户端和云服务器上的软件进行了合理布局,使教学效果和科研服务能力有了明显提升,使资源得到更有效的利用。同时该方案的实施为学校进一步建设校级云平台提供了实践经验和借鉴。

摘要：针对随机抽题过程中出现的重复抽选问题,设计了一种优化的数据结构,实现了无回溯快速组卷.基于该方式,抽题前预先评估已抽取试题的分布情况,确定待抽取试题的章节范围,再从其候选集合中随机抽选试题,进而有效解决组卷过程中试题分布不合理的问题.该算法已经在试题库考试系统中得到成功应用.

摘要：针对传统1-to-1和m-to-1认证模式中认证密码容易泄露的安全隐患,提出一种m-to-n认证模式。系统认证时,由m个客户端同时向n个认证服务器发起认证请求,将该认证模式抽象为安全两群体计算模型,并定义其在半诚实模型下的安全性。构造一个安全多方求和协议,并以该协议为基本构建模块,将健忘传输协议作为基本密码工具,设计安全两群体认证协议。分析结果表明,该协议安全性和效率较高,能够解决两群体群体内及群体间的安全认证问题。

摘要：程序设计课程是计算机专业的核心"饭碗"课程之一,在程序设计课程教学中,传统的教学中教师只教不做,学生只学不做,而忽略了程序设计就是"做"任务的过程,导致教师教得吃力,学生缺乏学习动力,学生在课堂上看教师编写代码容易,但自己动手时不知从何入手,一写就错,对程序设计心生恐惧。课题组经过教学改革,采用"做中教,做中学"的程序设计教学方法,并贯穿于整个教学过程,教师在"做"任务中传授程序设计经验,学生在实践动手中形成计算思维能力,提高程序设计能力,取得了良好的教学效果。

摘要：高校问卷调查发布管理系统使用了基于***的B/S模式,并采用层次软件体系结构和面向对象的程序设计方法,可使软件更易维护,部署更灵活。文中给出了如何使用这些设计模式来对一个问卷调查系统项目进行设计;接着讨论了应用程序框架的概念以及使用应用程序框架开发业务应用程序所带来的优势,从而建立了一个能够快速开发业务应用程序的开发环境。

摘要：课程制作生产过程的信息化管理是提高生产力的有效方法。文中以PHP为开发语言,将MySQL作为后台数据库,综合应用HTML、JavaScript、AJAX等技术,设计与开发了基于B/S架构的课程制作生产管理系统。

摘要：随着互联网技术的不断发展,方便、快捷的网购已经成为当今大学生们的一种时尚的标志。同时为了将学校的二手商品交易市场进行系统管理,提高大家的环保意识,杜绝铺张浪费的恶习,搭建一个二手商品交易平台是很有必要的。为了满足高校大学生的二手交易需求,设计了一个实时、可用、可靠的校园二手商品交易平台。本文在PHP技术的基础上,对此系统的设计与开发进行重点介绍。

摘要：微信是当前最热门的网络社交平台,具有广泛的用户群体。文中提出了一种基于微信公众平台实现兼职服务的方案,该方案使用微网开发技术与PHP技术编程,以微信公众号为载体设计兼职服务系统,从而实现了兼职信息的在线发布,可使学生通过微信轻松查看兼职信息,接收兼职任务。

摘要：电子学档评价作为现代教育的一种新型评价模式,在国外特别是以美国为核心的一些发达国家已经得到发展和普及,在我国也引起行业人士的重视,同时也掀起不小的波澜,因为传统的总结性评价已经不再适应当今的素质教育,而电子学档评价模式刚好能填补这个空缺。将以中小学信息技术课程为对象进行阐述,阐明其评价模式在我国当今教育的可行性和实用性,并用***技术设计出相应的系统。