摘要：目的:了解医务人员参与烈性呼吸道传染病防控培训智慧平台辅助培训的体验,为进一步完善烈性呼吸道传染病防控培训提供参考。方法:采用现象学研究方法,选择参与烈性呼吸道传染病防控培训智慧平台辅助培训的14名参训学员进行半结构式访谈,并用Colaizzi分析法对资料进行分析。结果:医务人员参与烈性呼吸道传染病防控培训智慧平台辅助培训的感受和体验包括2个主题及5个亚主题:培训效果(学习兴趣、操作技能强化、增加抗疫信心),学习反馈(培训反馈机制完善、评估与考核策略)。结论:医务人员对基于烈性呼吸道传染病防控培训智慧平台辅助培训的感受和体验是多层次、多元化的。因此,在设计智慧平台时应充分考虑医务人员的需求和意见,以更好地提升培训效果和用户体验。同时,继续深入研究和发展智慧平台辅助培训,将有助于推动医务人员疾病防控能力的提升与发展。

摘要：目的设计开发烈性呼吸道传染病疫情防控培训在线平台,以弥补现有培训方式的不足。方法基于课题组前期研究确定教学目标和内容,应用探索性案例设计方法确定案例内容并依据脚本框架转化为相应脚本,采用HBuilder X为程序编写工具,开发IOS和Android系统兼容的在线平台。结果该平台具有教学、考评、学习情况分析、个性化巩固推荐等功能,实现了疫情防控培训内容的标准化、培训方式的个性化。结论本平台实现烈性呼吸道传染病防控培训内容的可视化,可为医务人员提供线上学习防控知识的交互模拟练习机会,以满足医疗机构常态化疫情防控培训需求;待可行性评估后的调试、改进与迭代更新后,可作为医学培训和评估工具使用。

摘要：危重症患者因为自身免疫力降低,口腔自洁能力减弱,口腔感染的风险明显增加,从而引起一系列的并发症,这不仅导致患者住院时间延长,还提高了病死率;而有效的口腔护理在降低口腔感染的发生中至关重要.传统的口腔护理采用棉球擦拭的方法,存在清洁效果差,镊子易使脆弱的口腔黏膜受损的问题;而目前临床上使用的抽吸式牙刷需要借助注射器或输液器.基于此,民航总医院护理部团队特设计了一种多功能冲洗式牙刷,并已获得国家实用新型专利(ZL 202121584512.9).该牙刷由刷头、刷杆、刷柄及储水装置组成,牙刷的侧面设有吸液管、储水囊和导水管,导水管和吸液管内均设有开放方向为右的单向阀,医护人员通过挤压储水囊控制液体的吸入和排出,减少了注射器或输液器等耗材的使用,且1名医护人员单手操作即可完成,操作便利;刷柄为透明材质,有利于医护人员观察漱口液的颜色、性质,及时处理异常情况,提高了使用的安全性;材料主要采用硅胶、天然橡胶、塑胶,绿色环保,可反复使用,具有一定的实用价值,值得临床推广.