摘要：展示性提问和参阅式提问有着不同的语言功能,前者适用于基础阶段,后者可以增加学习者在课堂上的语言输出,两者有机结合,能促进语言习得。根据两种不同的提问方式对课堂教学提问进行优化设计,可鼓励学生表达真实感受,培养学生自我修正能力,教师应进行鼓励性评价及提问的时间比例设计要得当。

摘要：亲和关系是语言交际中表现的一种现象。本文说明了亲和关系的概念含义,并从语篇的角度分析了亲和关系在英语公共演讲和广告中的典型词汇语法配置。在两种语类中,体现亲和关系的词汇语法有相似和不同之处,主要是与具体语类需求有关,然而亲和力却同样强烈。

摘要：语言最重要的功能就是交际,而交际主要是通过听说实现的。针对现今大多数学生注重笔试,听说能力较差的情况,有必要根据交际理论,进一步分析研究听说微技能,并将其科学地运用于教学实践,优化课程设计,培养学生英语口语交际能力。