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我在冲突中成长——初中生同伴冲突心理辅导课程设计: 收藏
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引用; 《中小学心理健康教育》2020年第25期 42-43页; 作者：陶尚凤贵州省六盘水市第六中学六盘水553000; 【活动理念】同伴冲突是学生社会化的过程,是人际互动的重要形式,在同伴交往中冲突无处不在。在同伴冲突中,个体是通过猜测他人的想法和愿望等心理状态来解释、预测他人的行为,当个体对他人的愿望、情绪、信念、意图和动机的理解出现偏...; 【活动理念】同伴冲突是学生社会化的过程,是人际互动的重要形式,在同伴交往中冲突无处不在。在同伴冲突中,个体是通过猜测他人的想法和愿望等心理状态来解释、预测他人的行为,当个体对他人的愿望、情绪、信念、意图和动机的理解出现偏差时就容易出现冲突。初中生的同伴冲突是指初中生在与同伴交往中,因为言语不合、意见不同、目标不一致、利益与需要的不同而引起的争执或冲突。; 来源：详细信息评论

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