摘要：以孜然精油的主要成分枯茗醛为原料,设计合成了系列含肟酯/醚结构的枯茗醛衍生物18个,并通过^(1)H NMR、^(13)C NMR和HRMS进行了结构表征;以地毯草黄单胞柑橘致病变种和水稻黄单胞菌为对象,采用浑浊度法对目标化合物的抑菌活性进行了评估。抑菌活性测试结果表明:化合物(Z)-4-异丙基苯甲醛-O-(3-甲氧基苯甲酰基)肟(4i)在质量浓度50μg·mL^(-1)下对地毯草黄单胞柑橘致病变种的抑制率为3280%,优于对照药剂叶枯唑(1688%);目标化合物(Z)-4-异丙基苯甲醛-O-(苯甲酰基)肟(4d)、(Z)-4-异丙基苯甲醛-O-(4-三氟甲基苯甲酰基)肟(4h)和(Z)-4-异丙基苯甲醛-O-(3-甲氧基苯甲酰基)肟(4i)在质量浓度100μg·mL-1下对地毯草黄单胞柑橘致病变种的抑制率分别为60.3%、31.37%和33.30%,优于对照药剂叶枯唑的抑制率(45.82%)。

摘要：肟醚是一类含有N=O双键的重要有机化合物,近年来该类化合物在农药、医药等领域的研究中受到广大研究者的青睐。在农药研究中肟醚衍生物表现出优良的杀虫、杀菌、除草、抗植物病毒活性,在医药研究中具有抗菌、抗肿瘤和消炎等作用。本文对含有肟醚结构的衍生物在农药及医药领域的生物活性研究情况进行了概述,并展望了肟醚衍生物的设计方向和研究重点。

摘要：为有效防治矿井火灾事故,准确评价矿井火灾危险性等级。基于矿井现场火灾影响因素,选取5个一级指标及22个二级指标,应用层次分析法(AHP)计算各指标权重,利用逼近理想解排序法(TOPSIS)计算样本贴近度矩阵,结合权重与贴近度确定矿井火灾危险性等级。结果表明:基于AHP耦合TOPSIS法得到矿井样本评价指标值为0.3271,评价结果为安全,对应火灾危险等级与实际生产状况一致。该模型能有效评价矿井火灾危险程度,可应用于评价矿井火灾危险性。

摘要：本文将综艺主持人置身于央视春节联欢晚会场域位置、文化全球化背景下,通过考察中央电视台春晚主持人这一独特传播符号的场域位置,来透视综艺主持人传播实践中主体性塑造的创造性主持惯习能力。特别是探讨春晚主持人场域位置与主持惯习之间究竟有何关联以及如何理解综艺主持人主持惯习概念问题,并借助布迪厄社会实践理论的场域理论以及广播电视语言传播、符号学相关理论,对相关问题进行阐释。

摘要：以1,2-二(4-吡啶基)乙烯为母体,设计合成了系列基于烷基链末端基团分别为—COOH,—CH_2Br和—CH_3的阳离子型线性客体分子(G1~G3).研究结果表明,末端基团为—COOH的客体分子G1可驱动七元瓜环滑过1,2-二(4-吡啶基)乙烯形成[2]类轮烷分子梭及[3]类轮烷;客体分子G2和G3则不能驱动七元瓜环滑过吡啶基乙烯母体部分,但是G2的—CH_2Br基团可驱动七元瓜环靠近吡啶基乙烯基团并形成稳定的[2]类轮烷.这一现象可归因于链状分子末端基团与瓜环端口羰基氧作用时的静电势差异.

摘要：素质教育的理论价值的发现，使人们越来越重视音乐艺术教育与审美教育的内在联系。感性的审美特征将素质教育下时间和空间优势相结合，实现真正的美丽生活，构建唯美的精神家园。通过使用欣赏性音乐教学法增强音乐教学中的感性因素和感性认知，可拓宽学生的音乐视野，加深学生对音乐之美的情感印象。在学生情感被感动被影响的基础上，音乐教学便会更加容易地产生良好的学习效应。

摘要：为了培养学生的探究能力,提高学生化学学习兴趣与综合专业素养。文章以高校化学学科教学为例,从设计性实验、具体要求、策略实施等三方面对化学实验教学策略进行了研究,然后分析了设计性实验教学案例,包括实验方法、实验结果、总体分析三方面。

摘要：学前幼儿教育重在满足幼儿成长的快乐体验,音乐教育能够帮助幼儿获得健康的审美感知、健全的知识认知以及情感的交流传递,对幼儿大脑机能的开发和想象力培养具有重要作用。幼儿园教师作为音乐教育的指导者,直接影响到幼儿艺术教育的价值实现,然而我国学前教育基础发展不均衡,各个地区的教师能力良莠不齐,个人音乐素养还达不到契合音乐教育的要求,因此探讨培养幼教的音乐素养具有现实意义。

摘要：普契尼的歌剧《图兰朵》是一部杜撰的、以古中国为历史背景的传奇故事。在创作过程中，剧作家戈济的剧本是对其产生具有重要影响。本文将普契尼《图兰朵》的歌剧脚本与戈济的《图兰朵》进行比较，阐述他们在处理方式上的根本性差异。

摘要：文化遗产的价值主要体现在历史、艺术和科学等若干方面,晴隆"二十四道拐"体现了多元化价值的整合性特征。"具有突出的普遍价值"乃"申遗"的评价标准和指导原则,文化遗产历史阶段中的"独特性"是其"普遍价值"的主要体现。晴隆"二十四道拐"所呈现出的多元价值是其是否符合"申遗"标准并进而对其实施更高级别保护和利用的主要依据。