摘要：近年来,贵阳市第十六中学拓宽教学思路,致力打造立德树人教育品牌,形成主题鲜明的校园文化,获得了全国足球特色学校、全国星级啦啦操示范校、贵州省安全文明校园、贵阳市优秀禁毒教育示范校、贵阳市家长学校示范校、贵阳市体育艺术特色学校等荣誉称号。

摘要：函数与方程、不等式在初中数学中具有重要地位，方程、不等式与函数的综合题历年来都是中考热点之一，主要采用以函数为主线，将函数图像、性质，方程及不等式的相关知识的综合运用，利用数形结合的思想解决相应的实际问题。函数综合题从题设到结论、从题型到内容，条件隐蔽，变化多样，因此就决定了审题过程的复杂性和解题设计的多样性。在审题过程中，要明确解题结果正确的终极目标和每一步骤分项目标，注意题设条件的隐蔽性。

摘要：设计理念本课设计力求体现“以提高全体学生的科学素养为主要目标”、“满足每个学生的发展基本需求”、“注重科学探究，提倡学习方式多样化”等新课改的基本理念，体现“以学生为主体，师生平等交流共同探索”的教学思想。

摘要：班级是学校的细胞,是学校实施素质教育的基本单位,也是学生学习活动的基层集体,班级是老师和学生的一个"家"。在平时的管理中,要把班级当做一个家来经营,把学生当成家中的一份子,做到晓之以理,动之以情。教育学生要讲究艺术与方法,做到让学生心服口服。这样才能帮助学生树立远大的理想,增强他们的自信心,提高班级的凝聚力。