摘要：俗话说：＂忠言逆耳利于行.＂其实在班主任工作中,忠言＂顺耳＂更利于行.学生犯错了,班主任在批评时要讲艺术,使学生易于接受.本文通过三个具体生动的教育案例,论述了班主任在学生犯错时采取的批评艺术.

摘要：本文指出，班主任只有艺术性地开展工作，才能取得事半功倍的成效，引领学生健康成长。在班级管理工作中，班主任应了解学生，亲近学生，做好学困生转4~．x-作，注意培养班干部，并积极家访，把学校教育与家庭教育结合在一起，使教育达到最佳效果。

摘要：＂没有爱,就没有教育＂。爱是教师职业道德的核心,也是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会＂亲其师＂＂信其道＂。因此,在日常教学过程中,我们要用浓浓的师爱,为学生撑起一片艳阳天。一、尊重学生,公平对待每一位学生尊重是一种品德,也是一种教育原则，还是一种艺术的教育方法。如果教师想让自己成为一个受学生欢迎的人，那么就应该身体力行尊重学生，不能歧视学生，尤其不能因为学生的成绩不好而歧视他们。