摘要：本文以地震事件为背景设计了两道原创试题,举例说明了如何以新闻事件为中心对化学试题进行拓展性命制。

摘要：苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》一文中说：“教育,首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵,要掌握这门艺术,就必须多读书、多思考。你读过的每一本书,都应当好比是在你的教育车间里增添了一件新的精致的工具”。这句话让笔者茅塞顿开。回想自己刚开始备课时,拿着课本,教学用书,有时是参考他人的教案,按部就班地引用。拿着他人的劳动成果走进课堂,把事先拟好的问题,按步骤一个一个解决,一节课下来,

摘要：在传统的地理教学中,地理实验教学所占的比重很小;大部分教师认为地理实验教学的意义不大,对提高学生的成绩没有太大的作用;一些学校缺少地理实验器材和实验室。笔者认为这是地理教学的误区。为了帮助学生理解地理概念,掌握地理学中的原理和规律,教学中必须辅之以相应的地理实验。地理实验在地理教学中处于非常重要的地位,发挥着地理理论教学不可替代的作用。