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检索条件"机构=辽宁中医药大学中西医结合学院病理学教研室"
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对分课堂结合情境教学在病理学教学中的应用
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《基础医学教育》2025年 第2期27卷 115-119页
作者：于宁 王哲 井欢 王莹 高原 潘茜 于丹 张新宇 刘春英辽宁中医药大学中西医结合学院病理学教研室沈阳110847 
病理学课程旨在以病理学的理论、方法和思维模式研究和阐释人类疾病的发病原因、病理机制、形态结构变化、疾病结局和转归,解释疾病的本质,为疾病诊断、治疗和预防提供理论和实践依据,是连接基础医学与临床医学的桥梁课程。为了更好地...
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