摘要：随着科技英语全球化及第二外语习得理论的发展,专业用途英语(English for Special Purposes,ESP)应运而生。ESP被认为是英语语言教学的一个分支,也是应用语言学研究领域的热门学科之一。ESP是基于学习者需求的一种语言学习途径,其目的是培养既掌握专业知识,又掌握英语技能的复合型人才。作为ESP教学的重要分支,医学英语教学一直在我国医学院校以不同形式和规模开展。但与普通英语教学相比,其在理论水平及改革的广度和深度上都有待加强。对医学英语课程中学生需求的分析鲜有报道。需求分析是ESP的前提,其调查的结果是课程设计和教材编写的基础。

摘要：《羊脂球》是法国短篇小说之王莫泊桑的成名作品,它通过具有讽刺性的对比手法的写作方式,真实自然的表现和娴熟的语言运用向世人展示了很高的艺术成就。以《羊脂球》为代表的中短篇小说,把现实主义短篇小说艺术提高到了一个新的境界,对于日后人们的学习和借鉴起到了深远的作用。

摘要：在传统英语教学中由于英语教学的形式单一,英文电影本身具有很大的趣味性,能够吸引学生的注意力,并且英语电影中的语言环境,文化背景等都有利于学生对英语的学习。所以将英语电影引入英语教学中必将能够增加学生学习英语的兴趣,提高学生的英语素养。一、英文电影的特点首先英语电影具有趣味性的特点,英文电影和其他电影一样,有着完整的故事内容,有着吸引人的情节设定,尤其是优秀电影能够深深地吸引观众。

摘要：我国教育部2007年颁布的《大学英语课程教学要求》指出:"大学英语课程的设计应充分考虑听说能力培养的要求,并给予足够的学时和学分;应大量使用先进的信息技术,开发和建设各种基于计算机和网络的课程,为学生提供良好的语言学习环境与条件。"[1]在这样的大背景下,各高校都把提高学生英语语言综合应用能力,培养高素质人才摆在突出重要的位置,在强化课内课程教学的同时,纷纷开设形式多样的第二课堂。

摘要：本文探讨了公共英语演讲对大学生就业应具备素质的培养,并据此提出公共英语演讲课对大学英语教学的启示。

摘要：电影本质就是一门综合艺术。它融合多种艺术手段,传播信息、抒发人问真挚的感情、反映丰富多彩的大众生活,观众从中可以得到艺术上的享受。影视作品的语言具有其特殊性,可以运用不同的方法来对其进行翻译,从而在轻松的环境中提高英语口语和听力水平;它不仅是覆盖面最广的一种传播媒介,也是文学的一种特殊形式,并且在思想内容、人物形象、叙事手段、艺术风格之中具有教育、认识、审美、娱乐等多项功能。

摘要：电影《肖申克的救赎》改编自斯蒂芬·金《不同的季节》中收录的《丽塔海华丝及萧山克监狱的救赎》。该片凭借其独到的艺术魅力,震撼的艺术效果成为了当年的票房黑马,并于次年获得七项奥斯卡提名。影片冲破传统监狱题材电影类型片的限制,以"希望"为主题,试图在揭露生活之残酷的同时赋予全片以更多的真情实感和温馨触觉,也由此给观众带来了更强烈的情感冲击。因此,虽然在奥斯卡的颁奖典礼上,《肖申克的救赎》未有斩获。

摘要：近年来,随着中西文化的不断交流,外国影视剧文化对中国观众有着不容忽视的影响。但是由于语言障碍,国内观众大多靠特定工作者提供的配音或字幕来获得信息。由于字幕翻译相对配音而言是极为节约成本的翻译方式,而且更为重要的是保留原版声效的字幕翻译版能保持原片风格,让国内观众领略到英文原片的文化内涵和艺术底蕴。

摘要：《茶花女》是小仲马先生生平的最伟大创作,在这部作品里他像我们展示了一个可爱、美丽却又让人同情的资本主义社会的妓女。本文从这部作品的结构艺术出发,分析了这部作品中作者通过矛盾冲突、设置悬念以及运用倒叙等写作特点来表现人物形象和主题思想。进而着重介绍了《茶花女》这部作品所体现出来的歌颂茶花女纯洁不朽的爱情,对资本主义阶级观的谴责以及对传统虚伪残酷的道德观念的批判的主题思想。

摘要：美国当代作家罗伯特·詹姆斯·沃勒(Robert James Waller)的处女作《廊桥遗梦》(The Bridges of Madison County)是一部风靡全球,并在国内外引发极大争议的作品.小说讲述了一个感人至深的凄美的爱情故事:弗朗西丝卡(Francesca)受过良好教育,跟随丈夫生活在麦迪逊小城(Madison County),并有一双儿女;罗伯特·金凯(Robert Kincaid)是一位浪迹天涯、四处漂泊的《美国地理》杂志的摄影记者.他们通过四天灵魂与肉体的相互抚慰,实现了心灵上的终生厮守.小说虽然只有八万余字,但在文学和社会等领域却造成了巨大的震荡.