摘要：传统节日是民族文化和社会价值观的载体,是大学生民族文化自信的基础。当代大学生对传统节日认知度浅、参与热情淡的现状,与传统节日活动吸引力不够高相关,特别是与公共性活动少和参与气氛弱有直接关系。为此,我们要对传统节日文化进行系统设计,创新传统节日活动的形式,构建节日文化的实践教学体系,用柔性的方式引导大学生节日情感走向,并融入到大学生活的方方面面,最大限度地发挥传统节日作为大学生民族文化认同载体的强大功能。

摘要：政治隐喻是政治情感信念认知域向政治认知域的结构映射,赞扬、批判与讽刺是政治隐喻的基本功能,流动性、动态性、平面性是网络政治隐喻的基本特性,表现形式多种多样。形象、具象、夸张、动漫、快捷五位一体是网络政治隐喻的表现形态。网络政治隐喻更生动形象地勾勒出政治特点,体现了其正向功能和负向功能。利用和传播网络政治隐喻要掌握好网络政治隐喻的法治限度、道德限度和理性限度。

摘要：当下农村老龄化问题日趋严重,传统养老模式受到了冲击,我国农村养老凸显出经济条件不佳、养老保险制度设计存在缺陷、法定赡养人未尽养老义务及精神生活质量较低四大困境。文章剖析了当前农村养老所面临的典型问题,从社会层面探寻了适合农村养老的新路径。

摘要：为增强高校思想政治理论课的教学效果,在阐述思想政治理论课运用微课的概况的基础上,充分剖析高校采用微课进行思想政治理论课教学过程中存在的问题,从微课设计、制作及运用三方面具体探讨高校思想政治理论课运用微课的策略。

摘要：Prezi作为一款新型演示文稿软件,可通过旋转、缩放、平移等功能实现生动的播放效果,该软件一经问世便引起广泛关注。本文主要介绍了Prezi软件、prezi课件的优势以及中学政治课设计使用Prezi课件的现实价值,并探讨了中学政治课设计使用Prezi课件的具体策略。

摘要：高校校园仪式承载着丰富的思想政治教育价值,它是丰富思想政治教育的载体,能优化思想政治教育的环境,提高思想政治教育的效果。由于仪式的实施者和参与者在认知上的缺失,导致校园仪式及其参与主体出现"形式化""被动化""简单化"的倾向,使思想政治教育价值走向失落。因此,必须在遵循"协调性""主体性""艺术性"原则的前提下,加强对校园仪式的组织和设计,以此来保证高校校园仪式思想政治教育价值的回归。

摘要：教学的有效开展离不开系统的教学设计,"我对谁负责,谁对我负责"是初中道德与法治课程的重要内容,从课标依据、教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段方面进行具体分析,合理设计教学过程,分析素养提高策略和提炼教学设计亮点,有利于优化本节课教学。

摘要：论述真、善、美是思想政治教育的题中应有之义。追求真、善、美的统一是思想政治教育的内在本质要求;指出必须从文化和日常生活中全面开发思想政治教育的真、善、美资源,通过创新教育载体和教育方式来满足教育主体对真、善、美的情感体验,增强思想政治教育的吸引力和感召力,使教育对象认同并愿意践行思想政治教育中的真、善、美。

摘要：良好的教学设计是优化教学过程、实现教学目标的重要手段。“坚持新发展理念”是高中思想政治必修课的重要内容,应从教学内容、课程标准、教材分析、学科素养和设计理念层面进行教学背景分析,从学生心智发展、学生已有知识经验层面进行学情分析,在此基础上,对教学目标、重点难点、方法过程进行系统设计,最后进行科学的教学反思,进一步提高教学效果。

摘要：高校劳动教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的迫切要求,是建设教育强国的必要途径,亦是落实立德树人根本任务的根本保障。当前,高校劳动教育存在被弱化、淡化的倾向,主要表现在理念滞后、实施平台单一、成效不明显等方面。基于此,新时代高校劳动教育急需深化革新理念、丰富拓展平台、形成全方位育人格局,为中国特色社会主义培养担当民族复兴大任的时代新人。