摘要：为推进“三教改革”落地实施,破解实训项目难以跟随技术发展变化的问题,对接“1+X证书”技能等级标准,把企业实际项目进行研学转化,设计出一种具有电气控制盘开放、控制系统可选择、执行机构可拼装、末端执行器可互换可升级的运动控制系统实训装置。这种教学实训装置的开放性和灵活性,为教学设备提高复合利用率、降低报废率、设备长期保持技术先进性提供了一种新方法;为机电一体化系统设计类岗位个性化的技术训练以及职业素养养成训练提供了一种“教法改革”新思路,设备研发过程中对于职业院校教师技术能力提升也提供了一种“教师改革”新途径。

摘要：设计了一套以STM32F429为控制核心、以工业串口屏为人机操控界面、以质量流量控制器作为流量控制单元、以步进电机驱动气体分配阀为执行机构的多通道苏玛罐VOCs采样控制器。详细给出了该控制器的结构设计方案、控制系统原理和软件工作流程。利用STM32F429+工业串口屏构成的操控核心实现质量流量控制器和步进电机的控制,保证了控制器的采样精度,实现了多路采样通道之间的精准切换。该控制器结构紧凑、气路结构简单、可扩展性强、运行稳定,具有良好的应用前景。

摘要：针对目前公交自动报站控制仪的不足,本文设计了一种新型的基于微控制器、LED显示器和ISD2590语音芯片等组成的公交自动报站控制仪的设计方案。该方案可以降低司机的工作强度,提高车辆运行的安全性,且成本较低,具有较强的实用价值。

摘要：本文介绍了采暖炉系统的结构和控制要求，详细阐述了以单片机为核心的采暖炉系统的硬件设计和软件设计，该系统在现场运行良好，实现了远距离监测和自动控制。

摘要：低功耗预付费智能燃气表是以IC卡为收费载体,以单片机为测控核心的机电一体化装置。它可以实时采集燃气流量信号,控制用户用气情况,它具备实时显示剩余气量,声光报警,提示电池欠压,IC卡无效等功能,它是实现燃气预收费管理系统的基础。本论文的创新点表现在以下几个方面:1)基于低功耗设计原则,选用了低功耗的单片机和外围器件,并从软件方面进行优化,提高了电池使用寿命,便于预付费智能燃气表的推广使用;2)使用带硬件保密性能的逻辑加密卡,提高了系统的安全性;3)采用机电一体化的设计思想,完成了低功耗预付费智能燃气表样机的研制和调试,系统的可靠性和性能指标达到了设计要求。因此采用89C2051单片机研制的低功耗预付费智能燃气表技术先进、安全可靠,具有广泛的应用前景。

摘要：文中介绍了用89系列微控制器作为控制核心,以固态继电器为驱动器,设计远程控制阀门定位器的方法。给出了控制系统的设计原理、控制要求、主要的硬件电路及软件流程。采用复合数字滤波的方法,消除了脉冲干扰,提高了系统的可靠性。实验结果表明:该系统操作方法简单易行、定位准确、控制精度高、能耗低,完全可以满足现场定位控制的要求。

摘要：针对大型自动化设备无法应用于实际教学的问题,按照教学规律把整套设备功能进行软拆分,然后采用触摸屏嵌入式组态技术中的代码二次开发功能,设计出一种与真实设备配套的仿真软设备。这种软设备能够模拟真实设备的所有功能,在实训教学中大幅提升了大型设备的利用率,为复杂自动化技术实训提供了一种新的方法。

摘要：文章以成果导向教育理念为指导思想,对课程进行理实一体化教学模式改革。首先从教学目标、课程主线和教学评价上论述了课程的设计思路,然后依据课程的设计思路对教学内容进行了理实一体化教学设计。实践表明:在成果导向教育理念指导下的"供配电技术"课程理实一体化教学,通过对教学项目、教学活动和教学评价的理实一体化教学设计有效地使教学目标落实到了实处,保证了教学目标与教学结果的一致性。

摘要：在“互联网+”大环境下,本文从教育信息化出发,分析了信息化在与高职专业课教学融合中存在的诸多问题。从信息化教学环境、数字资源、教学模式、教学管理、教师激励和教学过程设计6个方面,提出促进信息化教学融合,提高高职专业课程教学效果的改进措施,推动高职专业课程信息化教学发展。

摘要：应某卷烟厂要求,实时监控配电系统参数的变化情况,以便参数存在问题时能够及时预警。构建基于ModBus RTU协议的卷烟厂配电参数监控系统,实现了单片机与PLC之间的串行通讯。单片机接收电力参数数据并进行分析处理,将监测到的参数通过多位数码管显示,实现参数状态的实时监控。实际应用表明该系统能够监控各项配电参数,运行稳定,实时性好,软硬件设计简单且可移植性强,具有推广价值。