摘要：本文介绍了一种DSP软件快速开发方法。该方法以Mathworks公司的MATLAB为核心,联合TI公司的CCS IDE编译器,以及瑞士Technosoft公司的DMC Developer Pro作为实验平台,实现DSP代码的快速开发,从而实现了设计阶段和实现阶段的无缝连接,使开发周期极大的缩短。

摘要：文章介绍一种自制的一体化光学仪器.该仪器能够将多种光学实验集中一体展现出来,从中还能进行比对和测量,方便教师教学和学生观察学习;同时一体化的结构也方便携带运输和收纳.该仪器的设计以光学实验本质,即光源—介质—现象为主体的理念作为基础来探究光学实验原理的不变性,以一体化的思想为基本制作方向来解决实际光学实验演示的复杂和繁琐问题.

摘要：个性化写作是指在学生天赋所及的范围内最大限度地发挥他们的主观能动性,使他们充满着写作的激情和创作的欲望,从而使其个性在写作中得以凸现.对此,《高中语文新课标》在写作教学中提倡个性化写作,其具体的阐述是:"力求有个性、有创意地表达,根据个人特长和兴趣自主写作.在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发.""鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚."那么,在高中作文教学中,如何指导学生写作具有个性一体化的作文呢?

摘要：美育渗透作为高中美术教学的重要任务之一,在其不断的教学实践过程中,通过融入美育教学,能够有效提高高中生的美术艺术素养和综合素质.所以高中美术教师在教学实践中应该不断渗透美育,从而使学生从本质上认识到美术中的艺术和精神的统一性,从而创造出高质量的艺术产品,有效传递生活中的美和信息,使学生能够深刻体会高中美术教学中的美和形象等,进一步提高学生的审美价值观.

摘要：化学是一门以试验为主的学科,在高中化学教育中,更加注重学生对实验的学习,所以高中化学的教育者要始终将化学教学中的实验设计作为教学的重中之重。本文针对高中化学实验设计进行研究,希望得出有意义的结论。

摘要：目前,学生对高中美术鉴赏课兴趣不高,上课时,要么做题,要么干别的,完全忽略了美术鉴赏课的重要性.造成这种原因存在的主要是:升学压力大,教师不重视,教学手段单一,课堂上缺少充满美感的艺术作品,无法吸引学生兴趣.长期以往,将严重影响学生的素质发展.下面,笔者结合自己的教学实践,谈谈如何上好高中美术鉴赏课,谈几点认识.

摘要：中学语文课本里蕴含着自然美、社会美、艺术美及科学美,结合实例,介绍了如何凭借课文挖掘美,继而着重谈论了依托课堂创造教学之美的一些见解。

摘要：民族音乐在中华文化中占据不可或缺的地位，加强民族音乐的教育在高中教学中具有重要意义。但是目前的高中民族音乐教学在师生乃至体制等方面并不乐观，需要从教学的内容设计等方面进行相应的教学改革。本文针对高中民族音乐教学中存在的问题进行分析，并对其创新改革与未来发展提出建议。

摘要：科学技术日新月异,教学手段的日趋完备,很多教室都安装了一体机等多媒体设施,作为教师我们要选择好教学媒体、最佳优化组合、灵活运用它们,从而提高课堂效率。

摘要：高中数学教育是为高中学生奠定数学逻辑思维的基础教育，而数学知识与人们的实际生活也存在着相对紧密的关联性。在新的教育课程大纲中特别突出了学生数学学习在学生实际生活中的应用，并要求数学教学应从实际生活角度出发，并且最终回归、应用于实际生活。在数学课堂中，数学教师的课堂教学设计应就如何将数学知识切合实际生活元素投入更多思考，以各种课堂互动、课堂实验的方式来让学生感受到数学生活化的魅力，从而提升学生学习数学知识的积极性。