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“双减”背景下小学语文作业设计的优化路径: 收藏
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引用; 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期 80-83页; 作者：彭玉琦辽宁省大连市甘井子区金地小学辽宁大连116113; “双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。作业是语文教学的重要组成部分,随着“双减”政策的不断推进,小学语文作业设计亟待进行有效的改革与创新。文章从作业内容、作业形式、作业层次三个方面提出优化小学语文...; “双减”政策旨在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。作业是语文教学的重要组成部分,随着“双减”政策的不断推进,小学语文作业设计亟待进行有效的改革与创新。文章从作业内容、作业形式、作业层次三个方面提出优化小学语文作业设计的策略,希望对促进学生语文综合素养的提升、拓展校内减负提质的空间做出积极贡献。; 来源：详细信息评论

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引用; 《少年大世界（小学4－6年级）》2020年第9期 F0004-F0004页; 作者：吴雨桐汪嘉轩陶夕夏王旸刘曦瞳马睿紫郭春涛宋健玮惠敬茹辽宁省大连市沙河口区文苑小学辽宁省大连市甘井子区红旗中心小学辽宁省大连市甘井子区金地小学辽宁省大连市河口区绿波小学辽宁省大连市金普新区红梅小学辽宁省大连市中山区风景小学辽宁省大连市甘井子营城子中心小学辽宁省庄河市第二实验小学辽宁省大连市沙河口区北甸小学; 来源：详细信息评论

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