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《苏州园林》教学设计与课堂实录
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《课外语文(下)》2017年 第1期 177-179页
作者:都荣升辽宁省抚顺市清原县第三初级中学 
说明文教学历来被认为是枯燥无味的,教师不愿意教,学生不愿意学.但是,这种状况完全可以通过教师的精心设计而得到改变.适宜而有新意的教学内容的确定,合适而有效的教学方法的选择,可以让一节看似普通的说明文教学课,摇曳生姿.
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