摘要：童声合唱是合唱艺术中晶莹的露珠。目前国内外童声合唱团成员的年龄大致跨度为6到14岁,例如中央电视台银河少年艺术团合唱团的招生年龄为8到10岁,英国伦敦圣菲利浦男孩合唱团成员的年龄结构为7至14岁,甚至有些童声合唱团还招收5岁的团员。合唱团成员按照年龄结构分为三个阶段,第一阶段为6至8岁,第二阶段为8至12岁,13至14岁为第三阶段。6至8岁的孩子在合唱团中属于第一阶段低龄团员,这个时期的孩子理解能力有限,自我约束能力弱,声带处于发育时期十分娇嫩脆弱,需要指挥老师在训练中更加细心地运用多种方法和手段。

摘要：童声合唱以其高雅、清纯的艺术魅力和广泛的普及性深受孩子们的喜爱,除了具备与其他合唱一样的特点外,更应突出“儿童化”的特点,因此,我在教学中用科学的发声方法训练、指导学生歌唱.

摘要：作业是检测和提升教育教学效果的重要方式。改变单一的作业形式,有意识地设计实践型作业,成了新时期教师探索高质量作业设计路径的重要突破口。笔者结合多年教学经验,就如何设计语文实践型作业,谈谈自己的认识与思考。

摘要：在信息技术课堂教学中,学生对于信息技术的学习兴趣只是表面现象,没有表现出真正的兴趣。通过创设生活化的学习情境、渗透教材,用心设计、运用多样化的教学形式开展多元评价、开展竞赛活动等方式来激发学生的学习兴趣,从而构建趣味信息技术课堂。

摘要：辽宁省2002年中考英语学科试题的设计及编制以和为依据,同时又体现了新一轮课程改革的主要精神.试题体现出注重语言学习的交际性、全面性和时代性特点,这些无疑将为实施新课程标准起到良好导向作用.

摘要：在高三备考阶段,无论是学业规划还是职业生涯规划,都可以循序渐进地逐步设计、落实和完善。职业生涯规划是一个不断探索的过程,同学们要在探索中感受想学的专业和想从事的职业是否适合自己,并不断做出调整和优化。本刊特邀五位生涯规划指导专家从不同角度撰文,帮助高三考生在填报高考志愿之前,尽早完成职业生涯规划准备工作,为填报志愿做好预热,做出正确选择,规划未来人生。