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自主探究学习 体验物理乐趣——北师大版八年级下册《物体的浮沉条件》
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《新课程教学（电子版）》2014年 第6期 77-77页
作者：徐希坤辽宁省锦州市第四中学 
“物体的浮沉条件”教学内容综合性较强，且与学生生活关系密切，其教学适合采用学生自主探究学习模式。通过学生自主探究和合作交流，使他们在实验的过程中感悟其中蕴含的科学知识和科学方法，体验获取物理知识的快乐和成就感。徐老师...
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