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色彩在室内设计运用中的探究
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《戏剧之家》2015年 第21期 234-235页
作者:韩晓瑜营口职业技术学院辽宁营口115000 
色彩在室内设计中有重要作用,不同的颜色能够让人产生不同的情绪和心理,能够营造不同的气氛。合理地选择室内颜色有利于人们的生活与健康,还能给人一种美的感受。本文论述了室内色彩的设计原则与基本要求,以及室内色彩的运用。
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干悬浮剂的工业化新技术
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《农药》2012年 第7期51卷 543-545页
作者:刘广文 常桂霞沈阳化工研究院有限公司沈阳110021 营口职业技术学院环化系辽宁营口115000 
干悬浮剂(DF)是一种很有发展前途的环保型新剂型,在国际上倍受推崇。我国干悬浮剂的开发仅有10余年的时间,只有少数几个品种实现了工业化,其中的技术还未被普遍掌握。干悬浮剂工业化技术主要包括配方的开发、喷雾造粒设备的设计及操作技...
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谈散文语言的艺术特色
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辽宁师专学报(社会科学版)》2017年 第5期 13-14页
作者:温璧赫营口职业技术学院辽宁营口115000 
散文是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。散文的语言不像诗歌那样有固定的韵律模式,却同样注重节奏感,讲究语音声调的和谐。散文的语言灵活多变、流转自如,追求一种形式美;散文的语言以情见长,在质朴平实的文字中流露出作...
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浅谈音乐教育对学生成长的推进作用
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辽宁师专学报(社会科学版)》2015年 第2期 112-113页
作者:周爱荣营口职业技术学院辽宁营口115000 
音乐是体现人类内心情感的艺术,它具有丰富、直观、细腻、生动等特点。音乐教育能够滋润受教者的内心,陶冶其情操,与其进行心灵的交流,而在有感情交流的基础上进行的思想教育更能触动心灵。总的来说音乐教育在学生的德、智、体、美等方...
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高职机械专业课程设计实践化教学模式探索
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辽宁师专学报(自然科学版)》2016年 第4期18卷 32-35,65页
作者:王微 韩双 徐长思营口职业技术学院辽宁营口115000 
为了培养技能应用型人才,实现高职教育的培养目标,合理地设置高职课程,以高职机械专业课程设计为研究对象,介绍了课程设计的内容及完成情况,分析了传统课程设计教学效果较差的原因,提出整合课程设计实践化教学模式,并阐明整合后课程设...
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试论小说《百合花》的人性美
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辽宁师专学报(社会科学版)》2009年 第1期 29-30页
作者:卢芳营口职业技术学院辽宁营口115000 
作家茹志鹃在《百合花》中描写了人情,弘扬了人性。本文从人性美的内涵、具体表现进行探讨,来研究作品所要阐释的真正意义,继而从体察作家身份、成长经历、写作背景的角度分析《百合花》中精神要义形成的诸多因素,从而探寻根源,挖掘艺...
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CAN—USB转换卡的设计
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辽宁师专学报(自然科学版)》2008年 第2期10卷 11-12,67页
作者:张艳芬营口职业技术学院辽宁营口115000 
CAN是现场总线领域很有前途的一种通信技术,USB是PC体系中通用的工业标准,CAN和USB在各自的领域中均得到广泛应用,并不断加以完善.但它们之间的协议存在差异,因此重点介绍CAN和USB转换卡的硬件设计方法及相应的软件设计和测试方法.
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师范院校的钢琴即兴伴奏教学探究
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辽宁师专学报(社会科学版)》2012年 第3期 73-74页
作者:李冬梅营口职业技术学院辽宁营口115000 
即兴伴奏是一门综合课程,是音乐教学和课外艺术实践中不可缺少的一项技能,然而,学好它却并非易事,需要掌握与其相关的理论课程,并将其融合并应用于实践。本文从两大方面谈谈如何学习即兴伴奏以及怎样对歌曲进行编配伴奏。
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浅谈高职信息技术教学中的“任务”设计
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辽宁高职学报》2005年 第4期7卷 117-118页
作者:刘秀彬营口职业技术学院辽宁营口115000 
目前,在高职信息技术教学中普遍采用了“任务驱动”教学法,它的基本特征是以任务为中心,以教师为主导,以学生为主体,其中关键是“任务”的设计,要仔细研究教材中的知识点,为学生设计出一系列典型的可操作的“任务”,使学生在完成“任务...
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基于Web的学生信息管理系统简析与设计
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《信息与电脑(理论版)》2012年 第4期 66-67页
作者:王晓卉营口职业技术学院辽宁营口115000 
随着计算机技术的发展和网络的普及,高等学校的学生信息管理工作提出了更高的要求,要求学生管理系统化、科学化、自动化,进一步形成学生信息管理系统,本文从可行性研究、需求分析、系统总体设计三个方面对基于Web的学生信息管理系统进...
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