摘要：日本动漫在高中生的成长中具有重要地位和作用,研究日本动漫对高中生的心理影响具有一定的社会意义及时代意义。通过200份问卷调查和采访、观察,发现日本动漫对高中生心理的影响,主要表现为消极的生活,悲观的人生态度,较强的分析问题的能力。日本动漫对高中生的影响及高中生在某些方面的表现具有统计学意义,所以通过调查统计分析日本动漫对高中生的影响能够得到一些重要信息,有助于高中生的教育。

摘要：音乐剧作为一种融合戏剧、音乐和舞蹈的艺术形式,近年来受到了广大观众的热爱。在这其中,钢琴伴奏在音乐剧表演中的地位非常重要,以其富有感染力的音乐语言,深刻诠释了剧情与角色的情感。本文将深入探讨笔者编创《中国原创音乐剧唱段精选》钢琴伴奏谱中钢琴伴奏的“诗”与“画”,阐述其独特魅力与艺术价值。

摘要：师：此篇演说，有很多问句，请同学们找一找，读一读，说一说这些问句有什么样的艺术效果。生：强化自己的观点，使得自己的观点更为鲜明。师：能具体说说吗？

摘要：“简约”与“深度”并抵牾,而是相辅相成的关系。“简约”并不意味着“简单”“肤浅”,而是设计问题的切口要小,要是主问题、关键问题。旨在让一个“简约”的主问题“牵一发而动全身”,有效地关联文本的各个部位。如果说,我们常见的“漫天发问”是横向滑行的话,那么,简约的主问题是在向纵深开掘,在深度探究的过程中,必然会获得“不可预约的精彩”(生成语文倡导人李仁甫语).

摘要：高中数学大单元教学设计是从数学知识主线、学生认知规律、教学组织原则等方面,将教材中具有某种关联性的内容进行分析、重组、整合而形成相对完整的数学大单元进行教学设计的一种思想.本文以平面向量”为例对高中数学大单元教学设计路径进行一些有益的探索尝试,体现牢固知识、提高能力、发展素养的教学追求.在当前的教育改革背景下,核心素养的培养已成为教育教学的重要目标。平面向量作为高中数学的重要内容,不仅具有丰富的数学内涵,而且在培养学生的逻辑思维、空间想象和解决实际问题能力方面具有独特作用。因此,如何基于核心素养设计平面向量的教学,提高教学效果,是当前数学教育研究的热点问题。本研究旨在探讨如何在平面向量教学中融入核心素养,设计出符合学生发展需求的教学方案。

摘要：教学目的不是让学生掌握概念、背诵差别,而是让了解＂研究性学习＂与＂研究型课程＂的基本特点、实施方式和它们的关系,纠正错误认识,培养学生的参与意识,激发学生的参与热情和兴趣。

摘要：教材说明:人教A版选修2-2《2.1合情推理与演绎推理》课型:新授课课时:1课时学情分析(一)学生已有知识基础或学习起点学生已经具备了基本的逻辑知识,有较强的逻辑推断能力,掌握了简单命题和复合命题,以及命题之间的推断关系,即充分必要条件,能够用已有的知识的引申去解决一些生活中常见的推断问题.(二)

摘要：近几年,我国新课程改革的步伐日益加快,有更多的化学教育工作者开始关注新的教学模式,纷纷进行新型教学模式的探索,它有望提高高中化学课堂的教学效率。在这种情况下,作为教学过程中的第一个环节,课堂的导入在化学课堂的整个教学过程中起着举足轻重的实际作用。遗憾的是,现阶段很多化学教师过于关注应试教育的结果,没有认识到课堂导入在课堂整体进展中的重要性,片面地认为课堂导入行为是一种浪费时间的行为,因此这些教师省略了课堂上的导入环节,从而阻碍了化学课堂教学的顺利开展。基于此,本文研究高一化学课堂导入的方法,希望可以进一步对化学教师做出引导,促进其精心设计课堂导入的环节,进而有效地发挥领导作用,让每一个化学教师自觉主动地参与到课堂教学中。希望借助本文的研究,能够为其提供参考。

摘要：【教学目标】1．在能力目标上：以《废旧电池问题》《〈红楼梦〉的意义与卓越性》课题研究过程为例，培养学生观察和研究问题的能力及问卷设计能力，培养学生的调查能力等。