摘要：语文课堂教学是一门艺术，而导入更是艺术中的艺术，它融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体。教师课前的导入，是给学生学习留下的“第一印象”。这“第一印象”极大地制约着学生的课堂情绪及学习兴趣。导入艺术的魅力能延续小学生兴趣高峰的时值，能影响整堂课的教学效果。

摘要：创新是人类文明最美的花朵,是民族进步的灵魂,在知识经济迅速发展的今天,创新就是财富,就是力量。针对我国创新人才缺乏的现状,我们急呼:创新教育势在必行!那么,如何开展创新教育?以下是我在教育教学工作中的一点做法和体会:一、创新开课设计台词平时每节课上课,在听见铃声响后,教师都急匆匆地走进教室:"老师好!""同学们好!请坐!今天我们来学习……"多年来,教师每天、每节课都公式化地使用这样的问候语,如何能吸引学生的注意,让他们留恋课堂、乐于学习?