摘要：本文就班主任的批评、表扬和个人魅力等因素进行深刻剖析,旨在为学校教育、班级管理提供新的思路及参考模式,为班主任工作的实际开展收集较为翔实的理论依据,以便更好地实现新时代和谐校园、和谐班级的创建。

摘要：养德贵在修身，这是中华民族传统美德的主要体现，修身即修德、修智、尚美。修身教育能够使德育工作进一步细化，教育工作要把修身教育与贯彻学生日常行为规范相结合，使修身与立德兼顾，修身教育与艺术教育相结合，做到修身尚美滋养性情。通过修身教育，使学生学会做人，学会求知，学会审美，提升学生的人文素养，艺术素养和科学素养，这是素质教育的必然要求。

摘要：一、教学目的设计1．知识目标：掌握秦统一六国，郡县制和中央集权制度等重要概念，掌握巩固统一的措施，秦朝的疆域和秦长城，灵梁两项古代伟大工程。