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对自感现象的探究
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技术物理教学》2003年 第4期11卷 25-26页
作者:耿红辽阳高等职业技术学院辽宁111000 
实验目的不仅是验证规律、培训实验技能,而是要使学生在科学的学习和研究方法上获取感性体会.学生实验是探求知识的重要手段.下面就我们多年以来的实际研究谈谈对自感现象的探究体会.
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