摘要：目的调查连云港地区不同受教育程度、不同岗位、不同知识结构人群实施心肺复苏术(CPR)能力方面的差异以及实施CPR意愿与障碍的原因。方法选择本急救中心2012-03-01—2013-04-30进行救护知识培训的1万名学员为研究对象,并采用自主设计的问卷对其进行调查。其中收回有效问卷9 586张,有效率为95.86%。将有效作答的学员分为大专及以上学历组(2 377人)和高中及以下学历组(7 209人)。比较两组学员在救人能力、救人意愿、风险认知度、实施CPR的障碍点、救人法规的出台对救人意愿的影响、更愿意接受哪种CPR(05版CPR和10版CPR)等方面的差异;其次根据不同职业分组比较人们在救人能力、救人意愿等相关调查内容上的差异。结果大专及以上学历组掌握CPR技能的人数比例(58.0%)高于高中及以下学历组掌握CPR技能的人数比例(46.5%),差异有统计学意义(P<0.05)。10版CPR在不同学历组中受欢迎程度分别为96.4%、94.7%,高于05版CPR受欢迎程度(P<0.05)。不同职业学员掌握CPR技能的比例比较,差异有统计学意义(P<0.05);排名前4位的依次为医务人员(91.2%)、其他专业技术人员(教师等)(55.1%)、个体户(53.8%)、公务员(50.2%)。在了解救人风险后,不同学历组学员对于救人意愿的改变间差异有统计学意义(P<0.05);大专及以上学历组中有58.5%的人提高了救人意愿,高中及以下学历组中有54.0%的人提高了救人意愿。如果国家出台相关规避救人风险的法规,不同学历组学员对于救人意愿的改变间差异有统计学意义(P<0.05);大专及以上学历组中有67.3%的人提高了救人意愿,高中及以下学历组中有55.9%的人提高了救人意愿。CPR培训在不同学历组中对紧急状态下实施CPR的意愿影响差异有统计学意义(P<0.05);大专及以上学历组学员对于患者是自己的亲人时,绝大多数人(54.5%)表现出救人的意愿;高中及以下学历组学员对于患者是自己的亲人时,绝大多数人(65.5%)表现的是救人意愿保持不变。大专及以上学历组学员不愿实施CPR的原因前3位依次为担心做不好(37.5%)、怕担责任(16.1%)、不会做(14.1%);高中及以下学历组学员不愿实施CPR的原因前3位依次为担心做不好(46.4%)、不会做(18.6%)、其他原因(14.8%)。结论大专及以上学历组掌握CPR的能力高于高中及以下学历组,10版CPR更容易被民众所接受,相关救人法规的出台和熟悉救人风险均能提高民众救人的意愿。故了解本地民众不愿施救的原因,并有针对性地进行培训,能够有效提高民众的救人意愿,从而达到提高猝死患者抢救成功率的目的。

摘要：院前急救是当前医学的分支,主要是在得到报警信息之后,为伤员送达各种急救的方式和措施。在本文中,主要是进行了院前急救APP报警软件的应用,分析了其优势,并且从不同的环节入手,例如地理定位和现场图像回传以及特殊人群的服务等等,进行了急救APP应用软件的设计,分析了其具体的应用,旨在不断提高院前急救的效率,希望在医疗系统中能够推广和使用。

摘要：目的了解2004-2013年全省院外急救资源的发展情况,为江苏省院前急救的发展提供参考。方法设计发放调查表,内容包括急救中心整体规模、院前急救情况、人员配置情况以及科研课题与论文发表情况。结果江苏省急救中心整体规模不断扩大,院前急救工作量逐年上升,但急救队伍建设不足,科研能力有待加强。结论政府部门应重视院前急救中心的建设与发展,在基础设施、人员经费、急救车辆、医疗与通讯装备等方面给予支持,促进急救中心的可持续发展。

摘要：为了降低急救患者的死亡率,笔者开发了一款手机软件。该软件能够采集调度指挥平台的急救信息和患者在救护车上的心电信息并传递到医生的手机上,不仅能让院内的医生、专家第一时间了解病人的具体情况,还可以实时查看病人在救护车上的各项数据,包括心跳、血压、心电图等,有利于提高急救效率。

摘要：目的了解连云港市市民急救知识普及状况，探索向公众普及急救知识的科学方法。方法用自行设计的连云港市市民急救知识掌握现况调查问卷，通过分层随机抽样的方法，对培训人员进行12000份的问卷调查，了解市民急救知识现状与需求，探讨其影响因素。结果调查人群中，男女比例1．77：1。年龄：20岁以下、21～30岁、31～40岁、41～50岁、51岁以上所占比例分别为15．2％、50．9％、16．8％、14．2％、2．9％。文化程度：中学以下、大专、本科、硕士及以上构成比为44．85％、28．18％、22．28％、4．69％。职业：干部、工人、农民、军人、学生、企业主、社区居民构成比为7．4％、12．7％、17．4％、2．9％、36．75％、11．75％、11．1％。公众100％的愿意学习急救知识，其中38．4％的人以往接受过类似培训，只有68．6％的人在遇到危难想到打120电话，27％的人能在救护车到达之前动手救助。结论急救知识普及是社会、基础、系统和长期工程。普及急救知识，还要加强公众自救互救的理念和意识。

摘要：本文探讨了开发、推广院前急救APP(Application)应用报警软件的优势与可行性,旨在从规范报警流程、快速地理定位、回传现场图像和面向(服务)特殊人群的一键报警等方面提高院前急救的整体水平,从而提高急救效率。

摘要：本文结合院前院内急诊医疗信息一体化平台进行研究,确保实际工作中,能够更好地提升院前院内急救医疗信息一体化平台的服务能力,从而满足人们对院前院内急救医疗信息一体化平台的基本需求,进而更好地为患者提供急救服务。医院急救工作中,容易出现院前院内的衔接问题,会给急救带来影响,不利于患者生命安全的保证,所以,在院前院内急救医疗信息一体化平台的建设过程中,需要注意对平台进行合理控制,促使实际工作中,能够发挥院前院内急救医疗信息一体化平台的功能和作用,通过院前院内急救医疗信息一体化平台的基本需求分析,进一步提升院前院内急救医疗信息一体化平台的设计和应用效果,促使重症患者的抢救成功率得到合理提升,从而带动院前急救满足医院的持续健康发展。

摘要：目的研究静脉输注高氧液和高渗盐水对创伤性失血性休克（traumatichemorrhag-icshock，THS）兔生存时问和24、48、72h存活率的影响。方法采用Lamson’s法制作创伤性失血性休克兔模型。按照高氧液和高渗盐水两因素的有无，采用2×2析因设计，将4｜D只日本长耳大白兔分为4组（n=10）：生理盐水组（Ns组）、生理盐水高氧液组（NSO组）、高渗盐水组（HS组）、高渗高氧液组（HSO组），在限制复苏期给予不同干预，止血复苏期予以相同干预。于休克前（T3）、休克末（T3）、限制复苏期末（T3）、止血复苏期末（T4）各时间点采取动脉血3mL检测肿瘤坏死因子-a（tumornecrosisfactorMpha，TNF—d）、超氧化物歧化酶（superoxidedismutase，SOD）、丙二醛（malondialdehyde，MDA），各组动物死亡后或存活满72h后取左心、左肺、小肠组织观察病理变化，同时观察各组兔子存活时间和24、48、72h存活率。结果HSO组存活时间高于其他各组，差异有统计学意义（P〈0．05），HSO组24、48、72h存活率高于其他各组，差异有统计学意义（P〈0．05）。兔创伤性失血性休克后血浆TNF-a水平较基础值升高，差异有统计学意义（P〈0．05），T3、Td时间点TNF-a水平下降，NSO、HS、HSO组TNF—a水平高于Ns组，差异有统计学意义（P〈0．05）。T2时间点，血浆SOD活性较T，时间点下降，差异有统计学意义（P〈0．05），L、T4时间点，各组血浆SOD活性继续下降，但NSO组、HS组、HSO组SOD活性高于Ns组，差异有统计学意义（P〈0．05）。各组兔血浆MDA浓度在T2时间点升高与T，时间点比较差异有统计学意义（P〈0．05），T3、T4时间点MDA浓度继续升高，但NSO组、HS组、HSO组MDA浓度低于Ns组，差异有统计学意义（P〈0．05）。NS组心、肾、小肠病理损伤高于NSO组、HS组和HSO组。结论静脉输注高渗盐水高氧液能延长创伤性失血性休克兔的存活时间，提高24、48、72h存活率。

摘要：目的调查民众对急救风险的认知度,以及熟悉急救风险后对救人意愿的影响度。方法连云港市急救中心自主设计并发放调查问卷一万份,对在2012年3月1日至2013年4月30日期间接受救护培训的学员进行问卷调查。调查内容涉及急救人员对救人风险(被急救人员的安全风险、急救人员自身因此承担的法律风险)的了解情况,以及熟悉急救风险后人们救人的意愿的变化情况。结果 61.9%的人表示熟悉救人存在的风险,55.%的人表示熟悉救人风险后救人意愿得到提升。结论此次调查结果表明今后的救护知识培训应多涉及一些急救风险的知识普及,提高民众对于急救风险的承受度,并告知如何防范急救风险。

摘要：文章深挖医学微生物学实验课程中的思政元素,以内生动力为导向,探索医学微生物学实验课程教学与思政教育有效融合的途径。在实验教学过程中,笔者从激发情感动力、树立正确挫折观、坚持守正创新、厚植爱国情怀四个方面开展思政教育,激发学生内在学习动力,以期实现知识传授、能力培养和素质教育相融合的教育目标,落实好立德树人根本任务。