摘要：作业是一种有目的、有意义地使学生掌握知识、提高能力、训练思维、增强体验的学习途径。任何一门学科,都离不开作业这一重要的学习途径。思想政治课作业不仅是巩固教学效果的重要工具,更应成为提升教学实效的重要推手之一。

摘要：文章解读了竞技篮球运动内在、外在所特有的形态美、技巧美、对抗美、道德美、缺憾美等,结合生动的体育教学工作,分析如何激发学生浓厚的兴趣,促进其身心发展,增强其竞争意识,锻炼其协作精神,训练其调整能力,对篮球这项广为世人喜爱的运动进行了体育教育教学方面的最好解读。

摘要：1.温故知新引入法。新知识的理解、掌握及运用常常是对原有知识的一种巩固与提升,因此我们有时可以搭建好新旧知识之间的桥梁,以复习旧知识为抓手,有系统、有针对性地设置一些富有思考性的问题,把学生思维的最近发展区引到新课的边缘上来,让他们经历发现问题,思考问题并解决问题的过程。例如。

摘要：本文介绍了"信息素养"认知的三个层面,并从分析"领进门,""个性塑造,""信息文化内化"三个方面入手,根据信息技术课的特点,提出在信息技术教学设计中提高学生信息素养的方法。