摘要：近年来,贵州省毕节市在体育事业上的发展取得了一系列成功,然而在建设体育强市的过程中仍面临一些挑战。为推动体育事业发展,本文从对策建议和保障措施两方面提供了可能的解决方案。在对策建议中,从设施场地、人才培养、竞技体育、产业建设等方面提供现有问题的破局之法;在保障措施中,从顶层设计、资金来源、全民健身等方面为建议实施的过程保驾护航。希望通过以上一系列的措施,推动毕节市体育事业发展,为毕节体育强市的路径选择增添新的可能。

摘要：阐述各医疗机构之间存在的数据存储问题,不仅共享困难而且隐私容易泄露,探讨基于区块链的电子病历方案,建立一个能够安全存储共享电子病历数据的系统模型。

摘要：高校思政课虚拟仿真实践教学是一种新的教学模式,已步入部分高校课堂,激发了大学生的学习主动性,但面临着资金投入大、基础设施不健全、内涵式发展不足、开发精力有限、协同创新不强等现实困境。推动高校思政课虚拟仿真实践教学持续发展,一要完善顶层设计,提供政策保障;二要强化内涵式建设,促进教学高质量发展;三要加强协同创新,整合教学资源。

摘要：随着全球化进程的不断推进,英语专业学生的高效培养越来越受到高等教育研究的重视,而如何提升专业英语的教学效率显得日趋重要。一般而言,专业英语课堂规模较小,便于进行课堂任务的执行与监管,因此,文章通过定性分析任务型教学在专业英语小班课堂的应用,力求探究任务设计、实施和评价在专业英语教学中的有效性,并针对教学实践中出现的问题,提出改进教学的方案及建议。

摘要："课程思政"在高校"三全育人"目标的实现过程中意义重大。大学英语作为高校公共基础课程占时多、涉及广、影响大,对大学生成长至关重要。在"三全育人"格局的新背景下,将"课程思政"融入大学英语教学是当下的新挑战。因此,文章紧紧围绕课程思政,以综合英语课程为案例探讨大学英语教学中课程思政的实施。

摘要：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。通过不同的角度,可以将学习迁移划分为不同的类型,如正向迁移与负向迁移、顺向迁移与逆向迁移、一般迁移与特殊迁移、近迁移与远迁移以及低路迁移与高路迁移。在大学英语备课过程中,教师可以根据不同类型迁移特点,更好地制定教学目标,选择更恰当的教学方法与教学策略,以及采用不同类型的教学评价对学生所学知识掌握效果进行检测。本篇文章作者将教学设计与正迁移、负迁移、顺向迁移与逆向迁移相结合进行分析,从而启发教师制作出更合适的教学设计。